……

「反正我不管了，你要是把你兒這麼小嫁人了，也不讓讀書了，那麼你兒子也別送我這裡來讀書。

如果你找我麻煩，老頭子我就不教書了，回家養老去。

你看看到時候，附近幾個村子的人，能不等把你給打死了。」

好傢夥，要說有用還得是袁老的辦法有用。

你看他這麼一說，這姓昆的就著急了。

「你不能這麼做。」

「我為什麼不能這麼做啊？你都能做初一，我還不能做十五啊？

你自己看著辦吧，反正我把話放在這裡。」

劉南此刻，忍不住悄悄給了袁老一個大拇指，這辦法無敵了。

雖然簡單暴，但是絕對有用。

就利用此人的肋，來拿這個人，這可比講道理有用的多。

「我……你……我沒錢送讀書。」

劉南眼睛一亮，這是鬆口了啊？

沒錢沒問題啊，我能幫忙啊！

……

太西下，帶著一些溫和的金黃，照在一條土路上面。劉南此刻，對著袁洪善鞠了一躬。

「袁老，謝謝您的幫忙。」

「嗨，這不算啥，回家路上不好走，你們要小心點，慢慢回家，不要著急知道嗎？

放心吧，紅梅這個姑娘，我會督促他們家的，明天就會回到學校的。」

劉南微笑的點頭，隨後他們上了車離開了這裡。

接著，鏡頭直接切換。當鏡頭再一次出現的時候，劉南回到了三尺講臺。

此時此刻，正好是下午時分，也是太將落的時候。

劉南的手中，那些一本書，而黑板上面，則是寫滿了麻麻的字。

「同學們跟我讀。晴對雨，地對天，天地對山川。

山川對草木，赤壁對青田。

郟鄏鼎，武城弦，木筆對苔錢。

金城三月柳，玉井九秋蓮。

何春朝風景好，誰家秋夜月華圓。

珠綴花梢，千點薔薇香；練橫樹杪，幾楊柳殘煙。」…

朗朗讀書聲，再一次出現在了鏡頭裡面，再一次出現在了直播間裡面。

這是孩子們的聲音，也是傳承的聲音。

當直播間的觀眾，聽到這個以後，都忍不住沉浸在其中。

說句實在話，這樣的讀書聲，確實讓人心中安寧。

這一刻，不是劉南，還有很多很多人，都在被洗禮。

而這個聲律啟蒙，則是來到了新的篇章。

「我一定要買一本放在家裡，為我家孩子以後的啟蒙書。」

「那是當然的，我也肯定要買一本的。這樣的書，聽起來都讓人覺得不得了。

不開玩笑，我兒子才兩歲，剛剛竟然跟著讀了起來。」

其實劉南自己都不知道，自己的聲律啟蒙，將會為大漢第一暢銷的書。

他也不知道，不久以後，這第一套聲律啟蒙書，在上百年以後都價值不菲。

此時此刻的他，思想不在這裡，只在這三尺講臺。

他在繼續誦讀，孩子們也在跟著朗讀。

前對后，后對先，眾丑對孤妍。

鶯黃對蝶板，虎對龍淵。

擊石磬，觀韋編，鼠目對鳶肩。

春園花柳地，秋沼芰荷天。

白羽頻揮閑客坐，烏紗半墜醉翁眠。

野店幾家，羊角風搖沽酒旆；長川一帶，鴨頭波泛賣魚船。

離對坎，震對乾，一日對千年，堯天對舜日，蜀水對秦川。

蘇武節，鄭虔氈，澗壑對林泉。

揮戈能退日，持管莫窺天。

寒食芳辰花爛熳，中秋佳節月嬋娟。

夢裡榮華，飄忽枕中之客；壺中日月，安閑市上之仙。」

「夢裡榮華，飄忽枕中之客；壺中日月，安閑市上之仙啊，聽著讓人頗深啊。

這樣的啟蒙讀，真可謂是功德千秋。

也不知道，原版的聲律啟蒙，是個什麼樣子的？如果可以，我真的很想瞻仰一下的。」

「得了吧，咱們怎麼可能看得到。」