實驗課開始了。

這部分課程，亦清清只在技能教學模式里簡單預習了一下，沒有學的很細。

所以這會兒上課，也和其他人一樣認真，除了筆記記得一些，但也是在全力的汲取知識。

中間有不理解的地方，課間也會去問老師，只不過次數比較。

這樣的與別人之間的距離又了一些。

課上學了，下課后當天其他沒課的時候，或者晚上睡前，都會再去技能教學模式里，把今天的實驗課容深化學習一下，查缺補，鞏固知識。

和在現實中不同，技能教學模式中，可以隨意的使用那些實驗設備。

在現實中，老師會為了節省實驗損耗，給大家設置許多現的令。

祖國現在確實非常窮，各個方面的研究都條件艱苦，雖然說是實驗課，但大家真正上手試錯的機會卻不多。

在技能教學模式里倒是不用擔心這一點，亦清清完全可以盡的試錯，技能教學模式會反饋給和現實中一般無二的結果，不過所有的東西都可以一鍵復原，也不會到任何傷害。

某種意義上，這是一個天選實驗室了，甚至想換換更先進的設備也可以，這里的一切都是虛擬的，與技能學習相關的東西都能變出來。

這學期每天的課程量和上學期是差不多的，但是課程的難度增加了。

不只們制藥專業的這樣，其他專業的也是一樣。

用李夢雪每晚在超市空間里借著那里的復習預習時吐槽的話來說，就是大學上出了高中的覺。

甚至比前世的高中時間還，任務還重。

被學習填滿了的日子總是過的特別快，經歷的時候覺得忙的不過氣來，等真過去了，回過頭來看，又覺得充實難忘。

夏去秋來，冬天也悄然來臨。

一眨眼就到了學期末。

這一次，中醫制藥和制藥工程兩個專業特意把所有的考試時間都叉著錯開了，考試周期更長，亦清清和陳真兩個雙專業同修的可以參加所有科目的考試。

其他只需要考一個專業的科目的，考試期間有了更長的學習時間。

考試考了整整五天。

三天后，來學校拿績單的時候，連其他專業的人都忍不住來制藥班的公告欄來看一看全校唯二的兩個雙專業同修的績。

亦清清的績和去年沒有什麼兩樣，只是多了另一個專業科目的績，雙專業滿分第一的名頭徹底焊死在了上。

陳真則是中醫制藥第二，制藥工程第十。

陳真站在公告欄前，大家都是祝賀他兩個專業都考的不錯，他卻對自己不怎麼滿意。

中醫制藥雖然依舊是第二，但是跟上學期比起來，與亦清清的距離反而更大了。

制藥工程他費盡心力也只考了第十，和排在他后面的十多個人差距也只有個位數的分數。

而同樣雙專業同修的亦清清，卻依舊做的那麼好，全科滿分，真不知道是怎麼做到的。

他這個學期已經利用起了所有他能利用的時間，但依舊和差的很遠。

他想不到自己還能在哪方面努力，才能在績上更往前一點了。

這種覺怎麼努力也比不上別人，連前進的方向都沒有的覺比上學期忽然看到亦清清考了第一還要讓人絕。

他是不是真的這麼差？為什麼別人能做到，他就是不行？

陳真眼里的氣神兒全沒了。

看著他這樣子，宋和都不好意思嘲諷他了，這麼個要死不活的樣子，還不如跟以前那樣高傲討厭呢！

“本專業第二，制藥工程學的還比大多數人好，已經很不錯了，人要學會多跟自己比，而不是老是跟別人比！我看你還是多注意一下自己的吧！都瘦相了，黑眼圈這麼重，搞壞了學的再好有什麼用？”

宋和說話的語氣雖然不是很好，但卻是第一次對陳真說正經話。

陳真陷了自我懷疑中，沒注意到宋和在跟他說話。

宋和見他一點反應沒有，火氣一下子就上來了，好不容易好心一次，這人咋這樣？

用力拍了一下他的肩膀：“喂！陳大班長！”

陳真看了過來：“嗯？有什麼事兒嗎？”

“我說，你該注意一下自己的了，沒有一個好的，怎麼學以致用，為祖國的制藥事業做貢獻？而且你干啥一副垂頭喪氣的樣子？本專業第二，制藥工程第十很差嗎？這難道不比你上學期一個專業考第二強多了？眼睛別老盯著別人，和別人比，多和自己比比，只要比起過去的自己有進步，就該高興了！”

宋和沒好氣的說：“你瞧瞧我們清清，這面紅潤的，甚至有點小嬰兒，的能掐出水來，再看看你，干癟的像瘦麻桿兒似的了，真對不起你爸媽給你的這張臉，多糟蹋啊！”

宋和這一連串連說帶懟，又頗有道理的話讓亦清清險些笑了出來，這姑娘太損了。

不過陳真現在的狀態確實讓人擔心的，梅姐找他談了幾次，都沒有結果。

“……”陳真臉上青一陣白一陣的，好半天才憋出一句話：“不可理喻！”

說完就推開人群走掉了。

氣的走起路來都虎虎生風。

宋和慣常的對他沒好話，他已經習慣了，都是他自己之前惹出來的禍，著就是，但是說他干癟的像瘦麻桿兒他就忍不了了。

一個孩子怎麼能用這種比喻呢！太傷人了！他明明只是瘦了點，艱苦樸素的作風怎麼就是瘦麻桿兒呢？

他忍不住摟了摟服，某些人就是俗！他的臉怎麼就是對不起爸媽了？

聽到前半截話，還覺得太打西邊出來了，好像是在夸他呢！

其他人說他績好，他都覺得不真實，因為平時就很會吹捧他，這次怕是礙于面，暗地里也看他笑話，但宋和不一樣，從來沒有對他說過好話，偶爾說一次，就很難不讓人相信了。