屋子裏傳來東西撞的聲音，我甚至可以想見兩人那種驚慌失措的狼狽模樣。

是想想，我就想笑。

足足過了一分鐘，辦公室的門才打開，崔燕穿戴整齊的站在門后，但是的臉上，還仍然殘留著剛才激烈運后的余，臉頰紅通通的。

「額......還有什麼事兒嗎？」

崔燕略有些尷尬的看著我們，但是語氣卻很鎮定。

「剛才又有人跳樓了，校長在嗎？」

我說著朝辦公室裏面看了一眼，甚至特意裝出一副很著急的樣子。

「啊？」

崔燕一聽這話，也是變了，連忙轉側看向了辦公室裏面。

我順勢直接走了進去，校長就坐在那張辦公桌後面，臉不怎麼好看。

我大概瞄了一眼，那辦公桌上看著還很凌，想必應該就是剛才激烈的戰場了。

「校長，沒打擾你們開會吧？」

我走上前去，一副人畜無害的樣子看著他。

「剛才我正在和小崔商量這事兒，李先生你來的正好。」

校長站了起來，臉不紅心不跳的，果然是撒謊的老手。

我也懶得去理會他們這些破事兒，直接進主題，沉著臉道：「剛才又有一個學生從宿舍樓上跳了下來，人已經掛了，就目前來看，應該是最開始跳樓自殺的那個學生在作祟，這種心懷怨念自殺的人，死後大都會化作厲鬼，害人也不奇怪。」

「這麼說，李先生你能解決這事兒？」

校長聽我這麼一說，頓時重視了起來。

「當然，」

我點了點頭，然後略微沉了一下道：「但是我得先了解一下況，比如那個學生為什麼會自殺？是因為的緣故，還是了欺負什麼的？」

「這個......我還真不太清楚。」

校長皺著眉頭回憶了一下，估計是實在想不起來，於是只好沖崔燕招了招手，喊道：「小崔，你跟李先生講一下況，那個學生到底是怎麼回事兒？」

我頓時一陣無語，這校長當的，學生跳樓自殺了，他都不知道什麼原因嗎？什麼事兒都問書，難道這就是所謂的有事兒書干，沒事兒那什麼書嗎？

「是這樣的李先生，那個學生李月玲，據說是因為被同學欺負了，所以才跳樓自殺，但況我也不是很了解，還得問問班主任才能知道。」

崔燕連忙上來看著我說道。

「那你們當時都沒有仔細了解過況嗎？李月玲的家長，沒有找你們學校的麻煩？」

我皺眉看了看校長，又看著崔燕問道。

「家裏況比較特殊，爸媽離婚了，所以基本上也不怎麼管，我們當時也是聯繫了好幾次，他們才過來把領走。」

崔燕低著頭說道。

「明白了。」

我點了點頭。

也就是說這孩子爹不疼娘不的，基本上沒人管，還在學校里被同學欺負，應該就是那種所謂的校園霸凌，所以最後才導致尋了短見。

其實很多時候，你去看這種走極端的孩子，大都是因為家庭的緣故，要麼就是父母離異，沒人管，要麼就是被后爸后媽待欺負，或者父母用一種錯誤的教育方式長期打，從而導致了這般慘劇。

所以坦白說，很多為人父為人母的人，他們或許本就不知道該怎麼去做一個合格的父親或者母親，更不知道為人父母，需要盡到怎樣的責任。

人向來都是兩面，父母大如山，但是也有隻配做畜生的父母，能將自己的孩子隨便丟棄。

就像前些年報道，一位母親將剛剛出生的嬰兒直接丟棄在垃圾桶一樣。

人有多大的善念，就有多大的惡意，凡事都是相對的，而我們所能做的，無非就是取兩者之間的平衡點。

但大多數人，其實都很難站在這個平衡點上，過多的善念亦或是過多的惡意，都會為一種極端，就好像聖母婊和那種憤世嫉俗的人一般，這就是最鮮明的例子。

前者一邊吃著豬，一邊痛哭流涕，哀嘆豬這一生悲慘的命運，痛斥人類的邪惡。

後者天憤怒咒罵，惡意揣測所有人，恨不得讓所有人都去死，只留他一個人活在這個世界上。

這就是兩個極端，而最後的走向，又相互自我矛盾。

太複雜了。

我搖了搖頭，然後看向辦公桌後面的校長，皺眉道：「明天我要跟李月玲的班主任談一談，了解一下被同學欺負的況。」

「那這事兒能解決嗎？」

校長連忙問道。

他所關心的，本就不是李月玲為什麼跳樓自殺，而是這麻煩到底能不能解決。

「當然可以。」

我點點頭，給了他一個肯定的答覆。

「那就好。」

校長聽到這話，明顯鬆了一口氣。

隨即他又看著我道：「對了，不知道李先生在你們那邊解決這種事兒，是怎麼收費的？」

終於提到錢了，我頓時一陣心澎湃，但還是裝出一副很淡定的樣子，無所謂的道：「我們這行當一般都是對方看著給，給多全憑自己意願。」

「果然是高人。」

校長立馬對我豎起了大拇指，「這才是高人該有的風範，不像那些個江湖騙子，張口就十萬二十萬的，事兒還解決不了。」

說著校長又沖我比了兩手指，「那我給你兩萬，你看怎麼樣？」

我臉上的表頓時僵了一下，怎麼一邊說著我是高人，一邊就給這麼點錢？這也太摳門了吧？

「你打發花子呢？知道我師父在我們那邊辦這種事兒，人家給多錢嗎？永安縣城的首富是遷個墳都給他一百萬，何況你們這還要收拾厲鬼，這可是非常棘手的活兒。」

馬博弈頓時瞪著眼睛抗議了起來。

【作者有話說】

今天還是四更，這一更剛寫出來，更得有點兒晚。

另外最近寫的很糾結，大家耐心點啊，不要因為更新慢給差評啥的，我真的在拚命寫，大家理解一下。。