兒園園長問：“星星，抱著你的是你的爸爸嗎？”

星星眨著雙眼點頭，一雙稚的小手的抱著秦建的脖子。

于是，兒園園長讓招生辦的老師給星星辦理了學手續。

“孩子能聽得見，而且能回應我，智商應該也沒問題，但這不肯說話，你還是要想辦法，否則在班上，沒辦法跟別的小朋友流......”

園長語重心長，甚至建議水輕盈每天下課后帶星星去看心理醫生，盡快讓星星說話，這樣才能跟正常孩子流，才能融班級。

水輕盈何嘗不知道心理醫生的重要，可星星十分抗拒心理醫生，甚至不愿意跟心理醫生流。

星星四歲，按說應該讀中班了，可因為星星況特殊，之前從來沒上過兒園，園長特地給安排到小班。

“小班老師要耐心一些，每天主要以玩為主，中班孩子已經開始學習認字了，星星應該跟不上。”

水輕盈對孩子讀什麼班沒意見，就孩子這況，也覺得在小班比較合適。

小班孩子大多都才三歲，年齡比較小，一般還不太懂得欺負人，星星在小班不容易被欺負。

秦建抱著星星來到小班，小班老師十分熱的接待他們，親自領著他們進教室，并向水輕盈和秦建表示，一定會照顧好孩子的。

已經是下午三點鐘，小班開始放學，園長讓他們今天先領了書包園服回去，明天早上再來上學。

水輕盈跟園長流時，星星一直就趴在秦建懷里，睜大一雙眼睛，盯著陌生又新奇的兒園。

秦建輕聲的跟孩子說話：“星星，明天我們就來這兒園上學了哦，以后你就有很多朋友了，再也不是孤孤單單一個人哦。”

星星睜大一雙眼睛著秦建，顯然不明白朋友的意思。

秦建用手指著不遠手拉手一起玩耍的小朋友。

“看到沒，他們就是朋友，而且是好朋友哦。”

星星笑了，大眼睛眨呀眨的，表示自己明白了。

水輕盈在一邊暗自松了口氣：“秦先生，還是你會哄孩子啊，難怪星星愿意親近你。”

秦建略微有些不好意思；“我也不是很會，我就是覺得......星星是聽得懂我們說話的呀。”

水輕盈抿了下，邊的人，只有秦建覺得星星聽得懂他們說話，更多的人認為星星是個傻子，甚至有人懷疑是聾啞兒。

星星當然不是聾啞兒，但是自閉癥兒，而自閉癥孩子，智商低下，接新事緩慢，甚至可能一輩子都學不會一些東西。

今天找兒園找得很辛苦，這家兒園之所以愿意接收星星，也是說要給這所兒園捐贈十萬塊錢，用以改善老師的福利待遇和更換游樂場的陳舊設施。

當然，別的兒園即使捐錢也不愿意收星星，因為別的兒園不缺錢。

從兒園出來，星星卻一直抱著秦建不肯撒手，無論水輕盈怎樣哄，都不肯讓秦建離開。

不得已，秦建只能抱著星星上水輕盈的車，自己的車暫時停在兒園外邊，估計得等星星晚上睡著了才能來開走。

時間尚早，才下午三點多，有秦建在，水輕盈決定帶星星去看一下心理醫生。

“平時心理醫生跟說話，不到兩分鐘就會跑開，不聽，今天有你在，應該會聽的......”

秦建對這一塊非常欠缺，以前就是個管道氣安裝工，不懂什麼是自閉癥，更加不懂心理醫生是做什麼的。

水輕盈開車前往一家私人心理治療診所，這家診所在一棟商廈里，因停車位難找，秦建便帶著星星先下車。

“就在西座三樓，七星兒智能教育，招牌很大，你上去很容易就能找到。”

秦建表示明白，抱著星星下車，找到西座的大門，看到扶手電梯時，便把星星放了下來。

“星星，叔叔牽你的手，我們一起搭乘電梯上樓好不好？”

星星睜大眼睛著他，剛好前面有個男人牽著孩子搭乘電梯，秦建便用手指著他們的背影。

“就像他們一樣，我們也那樣上電梯好不好？”

星星眨著雙眼，然后點了下頭。

秦建樂了，牽了星星的手踏上電梯：“星星，要牽穩叔叔的手，我們就站在梯子上不，不過要注意腳下，等下到了，我們就要抬腳走出去......”

星星很聽話，跟著秦建搭乘電梯完全沒問題，上到二樓，秦建也沒再抱著，而是牽了的手繼續朝前走。

水輕盈沒說錯，七星兒智能教育的招牌很大，上電梯后就看到了，秦建便帶著星星徑直走過去。

然而，剛走到七星兒智能教育隔壁的隔壁星星就停住了，再也不肯朝前走。

秦建趕哄著：“星星，我們再往前走一段路，再走半分鐘就到了，就在那里。”

可星星搖頭，無論如何不肯朝前走，反倒是朝著明的玻璃門走去。

秦建奇怪，這才看向玻璃門里，然后便看到一架白的三角架鋼琴在那里。

而玻璃門里，正傳來鋼琴聲。

秦建不懂鋼琴，也聽不懂這曲子彈得好不好，但星星睜大一雙水汪汪的大眼睛著玻璃門，甚至抬起手來要推玻璃門。

“原來你喜歡這個？”

秦建眼睛一亮，當即推開門走進去，卻發現里面一個人都沒有。

正在疑，有個年輕孩子從里面走出來，看到他們趕走過來熱的招呼著。

“這位家長，請問你們是跟哪位老師預約的？”

秦建搖頭：“我們沒有預約，原本是去七星兒那邊的，剛剛路過這里，孩子停下來不走了，于是便進來看看。”

聽說是去七星兒那邊的，剛剛臉上還熱洋溢的老師表明顯的怔了下。

“這樣啊，那不好意思啊，我們這老師都需要預約的，而且老師目前都比較張，估計沒有時間來接待你們，你們還是趕去七星兒那邊吧。”

秦建是個實誠人，也沒聽出老師話里的婉拒。

“可是老師，這孩子聽著里面的音樂就不肯走了，你看......要不讓進去看看？”