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《在萌獸世界的日子》 第265章 310,識字

“那你就活到下下輩子吧!”炎矣說道,最後來了句,“吃飽了就滾回家去,不許再睡倉庫。”

這會兒炎矣算是清醒了,白白還是自己的敵的,差點就上了這小子的當,現在連他的寶貝閨都敢惦記了,這個小混蛋。

白白吃飽了,拍了拍肚子,笑嗬嗬的說道:“那我能不能見見我未來的小媳婦。”

“再不走,我就打的你走不了。”炎矣恐嚇道。白白笑著說道:“我走,真是翻臉比變天還快,也是個冇良心的,哼!”白白扔下玩,腆著肚子走了,要回去睡覺了,明天還要打造箭頭的,他不想起了以前狐貍裡的那些一個個如花的漂亮的麗小狐貍們,心開始有點盪漾,等哥哥救了們,以後一起在這裡快快樂樂幸福的生活。

白白越想越開心,一路晃晃悠悠的回去了。

沐雅晚上給炎矣畫了一幅圖紙,是做弩箭的,這個比起弓箭要更好用,發箭也多,而且也便於攜帶。沐雅彆扭的把圖紙甩給炎矣,然後自己躺床上睡覺了。炎矣看了沐雅給的圖紙,然後有看了看揹著他躺著的背影,笑了笑,沐雅還真是可上說不讚自己,可是心裡還是擔心的。不知道又做出了什麼古怪的玩意給自己。

炎矣藉著油燈看了沐雅給自己的圖紙,奇怪的玩意,是給孩子們做的玩了嗎?然後再仔細的研究了下,發現不是自己想的那麼簡單,原來是個十分厲害的武。炎矣待看明白後,忍不住心的喜悅,哈哈笑起來,然後轉抱著沐雅,說道:“沐雅,你真厲害,你對我真是太好了。”

沐雅背對著炎矣,假假的閉著眼睛,聽到炎矣的話,還是很開心的,能為自己喜歡的人做點事,真的比起甜言語更實在了。炎矣看到這個厲害的武,也不要睡覺了,拿著圖紙就噠著鞋子出去了,走到門口的時候又折了回來,過來抱著沐雅在瓣上親了一口,拍了拍沐雅的頭,說道:“老婆,我忙了,你要好好睡覺。”

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說完人就跑出去了,屋子裡迴歸了漆黑的一片,沐雅睜開了眼睛,隻看到炎矣離去的背景,男人呀!男人對武的瘋狂還真是千年不變的。沐雅笑了笑,閉上眼睡覺。

第二天一大早,沐雅一起來,邊冇有人,兩個孩子已經咿咿呀呀的開始吼了,沐雅起來給孩子們洗臉,牙,然後喂早飯,一通忙活下來,也是累的不行,現在孩子們的已經不是以前那樣的小不點了,重了,而且還會鬨騰了,早上喂個飯,本是折騰,小傢夥一邊吃一邊東張西的,對什麼都好奇,屋外有了靜,都要停下喝作。

一會兒外麵咻咻的響起了靜,小耳朵耳朵,停下喝作,然後往外去,沐雅哄著,“乖!寶貝快把喝了,不然肚子,喝飽了,我們出去玩哦。”

小尾已經按耐不住了,手指著窗子,裡呀呀呀的喊著。裡還吐著泡泡。好不容易給小耳朵餵飽了,沐雅也鬆了口氣,回頭給孩子們都了圍兜,就把上了推車,把兩個孩子推到了門口,讓他們去。

院子裡,炎矣和白白在研究弩箭,裝了樹枝在試,兩個人跟兩個孩子似的,玩的不亦樂乎的。一會兒小朋友們也應該要來了,沐雅忙吃了早飯,就趕的回屋裡把今天要教的東西用炭筆在曬乾的枯葉紙上寫好,是最初級的學習筆畫,字都是一筆一劃的拚起來的,先教會了筆畫,以後學習寫字認字就容易的多了。等以後孩子們會學習了,沐雅還能印刷書出來,學習就變得更容易了。沐雅越想越開心,打掃衛生都是其樂無窮的。

一會兒,就聽到了孩子們的歡笑聲,然後就聽到蝶丫頭喊沐雅,沐雅應聲出來,看到孩子們還都穿著沐雅給的服,個個腳上蹬著小草鞋過來了,有兩個孩子上還沾了早上吃的油脂。

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“沐雅姐姐,我們來讀書了。”蝶丫頭和弟弟妹妹們都一人手裡拿了一削的很好的樹枝,沐雅好奇的問道:“這個是做什麼用的。”

蝶丫頭開心的說道:“這個是用來寫字的,在地上寫字。”

跟在後麵的二妹也跟著說道:“二妹要學名字。”小姑娘裡的牙齒還冇有長出來,笑起來的時候,特彆的可。”

炎矣試好了弩箭,很是開心,和白白用了新製的小短箭,一個弩箭裡麵可以放十個,兩個人在院子裡用弩箭用稻草做的靶子,箭箭都中了,幾個孩子在看他們在箭,連連發出慨,“哇!好厲害。”

跟著後麵的小犬,驚奇的看著炎矣和白白試的新武,覺得非常的厲害。

“炎矣哥哥,這個是用什麼做的,這麼厲害。”小犬驚奇的說道。

炎矣不釋手的把玩這手裡的武,說道:“這個是弩箭,是你們的沐雅姐姐教我做的,你們要好好的跟沐雅姐姐學習,能學到很多很厲害的本領的。”

聽了炎矣的這番話,小犬哇的驚歎了一聲,回頭看看沐雅,突然覺得沐雅姐姐變的很高大,金閃閃的,原來沐雅姐姐是如此厲害的人,小犬心裡暗自下定決心要好好的跟沐雅學習。

炎矣對沐雅笑了笑,沐雅不理他,他有他的事業要忙,也有了自己的偉大工程要做。“你和白白是不是要去鐵坊了嗎,等一下我要院子的場地用。”沐雅開始下逐客令。

“好,我們現在就走,家裡就教給你了。”炎矣喊上白白,兩個人出去了,直接往大誌家去了。沐雅看著兩個人離去的背影,搖了搖頭,哎!真是的一定是去大誌那裡炫耀去了,沐雅忍不住笑了笑。

小犬看兩位哥哥走了,心裡也有點的,也想跟著他們一起出去用那個弩箭,那個武看起來很厲害,可是想到炎矣的話,覺得還是跟著沐雅學習更重要。等學好了,以後可以造更厲害的武了。

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現在冇有紙和筆,還真的隻能是在地上聯絡了,沐雅把今天要教的容給孩子們兩人一份,上麵是寫簡單的字,沐雅先是教大家讀了一遍,又舉了一些例子,比如一,二,三,這都是表示數量的,沐雅讓大家猜四是怎麼寫的,小孩子們都說是四個橫,隻要小犬堅持認為不是,指著沐雅在葉子上寫的四說,這個很有可能是四。

沐雅不誇獎道:“小犬還真是個聰明的孩子。”沐雅把簡單的關於計數的都教給了大家,告訴大家要大聲的讀出來,讀會了就在地上學著寫。這裡的孩子比起沐雅那個時代的孩子來說,真的是更學習。教了一會兒,沐雅就讓孩子們自己在院子裡練習了,進了屋裡,跟自己的兩孩子說話,這樣孩子也能學的快。

在學了有半個時辰後,沐雅讓大家休息了一下,就是所謂的課間休息,沐雅讓孩子們去休息,一個個開心的很,還是有的休息真好。休息的時間,小犬拿著寫了字的葉子過來問沐雅上麵的字怎麼讀。小犬都已經學到七**十了,沐雅教了一遍就會了。然後站在沐雅邊讀給沐雅聽,吐字清晰有力,引的兩個孩子也跟著讀,兩個孩子還吐字不清,小耳朵跟著讀了個十跟讀的像屎,沐雅忍不住想笑,小犬看著小耳朵,歡喜的笑著。

中午孩子們幫忙一起做飯,午飯就在沐雅家裡吃的,孩子們吃的也開心,這一天小犬學會了從一到十,也會寫,沐雅讓大家一起默寫,隻有小犬全寫對了,其他的都是打醬油的,蝶丫頭寫對了一半。

小犬對學習的熱,超出沐雅的想象,晚上回去的時候,還讓沐雅又教了他新的字,小屁孩帶著沐雅寫的字就回去了,說明天就會默寫給沐雅看。

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有個學習的孩子,真的讓沐雅很有,晚上沐雅開始打開百科全書找自己以前做的筆記,關於造紙的,用葉子寫的真的很不好用,要趕的造紙,這樣以後教起來也方便了。炎矣回來的時候,看到沐雅在房間裡,自己在弄東西,覺得自己有點被冷落了。

也顧不上吃飯了,就進了房間,問著沐雅,“今天都乾嘛了!”

“嗯,在忙哦,明天去犬族,找些男人來幫忙做紙,我在看工藝步驟。”沐雅認真的看著螢幕,回著炎矣的話。

“哦!是嘛,那我明天跟你一起造紙,我去幫你到烈焰村找人,好不好?”炎矣湊到沐雅跟前說道。

“不用了,我自己能找到,小犬說要幫忙找的。”沐雅回道。

沐雅都不正眼看自己,炎矣有點急了,“小犬一個小孩子懂什麼,他能找誰幫你,還是我來吧,造紙的事我來做。”

沐雅抬頭看了眼炎矣,麵前坐著一個一臉嚴肅的傢夥,還有點小緒,沐雅笑了笑,故意氣他道:“那你不去造弓箭了,你去做紙了,那弓箭讓誰造,誰去打白虎?”

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