他聽出來,這就是他的曲子。
前奏沒有任何區別!
沒有任何錯誤!
王謙卻是開始講了:「這首曲子一開始是g小調,但是個人認為,這裡理的不好……」 (5,0);
一個個音符彈奏出來!
王謙繼續講道:「這裡從第一節過渡到第二節,節拍上的過渡很不連貫。好像是兩首曲子,拼接敢太明顯了,在緒上也沒有漸進,給人覺很混……」
吳海濤已經震撼的眼睛瞪的大大的,一時間都沒有聽到王謙講了什麼。
他只是下意識的在王謙的彈奏當中去尋找錯誤,從而去否定王謙的講解!
但是!
他卻是一直找不到。
王謙彈奏的,和他寫的曲子,是一模一樣,沒有任何區別的。
可,這怎麼可能?
現場幾乎所有人都和吳海濤是一樣的心!
這怎麼可能?
一首第一次出現的曲子,就彈奏了一次!
你就完全記住了? (5,0);
就能馬上一不差的彈奏出來?
這……
第二排的一個教授以抖的聲音說道:「這不可能吧!怎麼可能?誰還記得?王教授有沒有彈錯?」
前面的彭東湖也震撼地說道:「吳教授都沒說話,顯然是沒錯!王教授可能真的全部都記住了。而且,現場有全程錄像,後面我們再看看,就能看出王教授有沒有彈錯。」
楊建森也以震驚的語氣說道:「而且,據王教授彈奏的曲子,我覺得他講解的完全沒問題!的確都存在他所說的這些問題。而且,問題比他說的更多,更深刻。他剛才說的已經很含蓄了。」
何朝惠深呼吸一口氣息:「如果吳海濤不是我帶來的,我知道他之前也完全不認識王謙的話,我都以為他們是在演戲了!我還從來沒見過這樣的人。」
不看譜子!
只看一遍演奏。
就完全記住一首第一次出現的陌生曲子,馬上能彈奏出一模一樣的。 (5,0);
在場所有人都沒有見過這種事、這種人。
伊萬諾夫雙眼盯著王謙,喃喃說道:「這怎麼可能?這怎麼可能?」
伊萬諾夫是見識過很多國際頂級鋼琴天才的,但是從來沒有人能做到王謙這樣。
這是他想都不敢去想的。
因為,人類做不到!
現在……
有人做到了!
現場安靜的似乎一頭髮掉落都能聽到。
姜煜和慕容月也是滿臉很是震撼,們和王謙接的時間不短了,自以為對王謙很了解了,對王謙的驚人才華也逐漸接了。
但是,們現在依舊在心中直呼——這傢伙是個怪吧?
秦雪榮角含笑,滿是自豪!
後面! (5,0);
徐笑笑的臉上也滿是自豪的表,回頭看了看那個剛才嘲諷自己的男生,發現那個男生此刻也是被震撼的目瞪口呆的樣子,沒有理會自己,但是看到對方如此表現,心中已經滿足了。
迅速轉過頭繼續看著王謙,不想錯過王謙所述說的每一個細節。
徐文文眼睛瞪的如同漫畫裡的大眼睛,震撼地說道:「他竟然可以做到這種地步?為什麼?」
陳曉雯輕聲說道:「因為,他是王謙。因為,他沒有上過任何一個音樂專業學校,但是靠著自己自學自練,為了世界級鋼琴家,譜寫了三首名曲級別的作品,他現在可以做到這樣,我不奇怪!」
陳曉雯雖然臉上看似很鎮定平靜,但是聲音不自覺的有一的音!
……
彈彈、停停!
王謙彈奏的時間,比吳海濤多了幾倍。
因為,他詳細的講解了吳海濤的這首曲子當中他認為的每一個缺陷。 (5,0);
所以,耗費了更多的時間。
而且,仔細講解之下。
曲子中的問題比他剛才所說的還要多!
吳海濤從最開始的震撼,到最後的仔細聽,心中的震驚更甚!
因為,他不只是發現王謙真的完全記住了他剛才只彈奏了一次的鋼琴曲,甚至講述的一些見解竟然也讓他沒法反駁!
似乎!
他的這首曲子,真的是百出,一無是。
他竟然一下子。
真的沒辦法反駁。
他竟然,慢慢的接了王謙的講解。
臉上的表也從憤怒到震驚,再到認真找茬,然後到現在的專心認真聽講。
他現在覺自己仿佛回到了當初二十歲在黎音樂學院上課的時候一樣,認真的聽老師的講課,認真的學習知識! (5,0);
一種豁然開朗的覺,在心中滋生。
原來……
他真的錯了。
講解的時間足足持續了半個多小時。
王謙將這說曲子分拆了一節一節的仔細詳解,按照他的理解,講解了他認為的缺陷!
講述完畢了,彈下最後一個音符。
王謙總結地說道:「雖然,缺陷很多。但是,吳教授的才華我是認可的。這首曲子再打磨雕琢一下,再加一些吳教授你以後的靈和生活悟,或許能為一首不錯的曲子。」
說完!
王謙從鋼琴前的椅子上站了起來,看向現場所有人。
安靜的現場瞬間變得熱鬧無比!
掌聲。
熱烈的掌聲。 (5,0);
瘋狂的響了起來。
甚至。
後面很多學生都站起來瘋狂的鼓掌。
徐笑笑首先站了起來,毫不顧周圍的人,雙眼只盯著王謙,送上自己最熱烈的掌聲。
在後面,剛才和他爭執的男生也站起來送上了自己的掌聲,雖然被打臉了,但是眼神依舊還有些震撼!
徐文文,陳曉雯也站了起來。
姜煜,慕容月,秦雪榮也迅速站起來。
然後!
一個個老師,一個個教授,乃至是前排的彭東湖等校領導們都站了起來,使勁的鼓掌。
伊萬諾夫這位浙音幾乎最大牌的教授,也站起來給王謙送上了掌聲,眼神滿是讚嘆!
全場的掌聲,持續了好一會兒。
掌聲,將吳海濤驚醒了。 (5,0);
他的臉上有一愧,也有一震撼。
但是,他沒有立刻掩面而逃。
他輕輕地向王謙鞠了一躬,說道:「謝謝王教授的這番指點,讓我茅塞頓開。」
掌聲逐漸停止下來。
大家都想知道吳海濤說了什麼。
只聽吳海濤繼續說道:「其實,創作一首好的鋼琴曲,真的沒那麼簡單。不過,經過王教授您的指點,我想通了許多。我會繼續堅持下去,爭取將這首曲子繼續完善,因為這是我的夢想。」
王謙微笑道:「我支持你,其實你快要完了,差的可能就是一些靈和專心的整理!」
靈……
很多人都知道,王謙看似說的很簡單輕鬆,實際上創作中最重要的就是靈。
靈來了,一會兒就能出一首上好的作品。
但是沒靈,你努力十年苦思冥想出來的作品也會很普通。 (5,0);
吳海濤看著王謙的笑容,心中更加慚愧,認真地點頭:「好的,這次我回去,就會好好的潛下心來思考。」
王謙:「這樣最好了!」
吳海濤說道:「希,下次王教授來央音的時候,我能向王教授繼續請教。」
王謙:「指教就不說了,咱們互相學習,共同進步!不過,等我去央音的時候,可能比較久了。」
吳海濤認真道:「我肯定會等王教授來的!」
說完,吳海濤就再次對著王謙輕輕鞠了一躬,然後轉走了下去,看向何朝惠幾人,尷尬的笑了笑,迅速走到自己的位置上坐了下來。
這個曲,算是過去了!
大家再次對吳海濤送上了鼓勵的掌聲。
這件事,傳出去也不會那麼難聽,如果以後吳海濤真的據今天王謙的指點寫出一首不錯的曲子出來,那麼還會為一段佳話!
(5,0);
王謙正要總結一下,然後再扯幾句就算是結束了今天的這堂課!
而這時,後面的學生當中,一隻白纖細的手舉了起來。
王謙看到了,眼中閃過一笑意。
因為。
舉手的是徐笑笑!
大家都看了徐笑笑一眼。
王謙直接手道:「好的,徐笑笑同學,有什麼問題,可以問了。」
徐笑笑在幾千雙眼睛的注視下,也沒有任何怯場,站起來面對王謙問道:「王教授,我剛才認真聽了你對吳教授這首曲子的講解,以及指點。我覺得你講的每一個細節,每一缺陷都非常正確,你指出的每一個地方,都真的有問題。」
大家聽了徐笑笑的話,都是認真的點頭。
剛才王謙那詳細的講解,的確是讓他們任何人都沒話說。
就算有話說,也說不出來。 (5,0);
因為,他們本就不會吳海濤的這首曲子!
不過,在王謙詳細的分解講解過程中,他們大致悉了一下,也找不出王謙的病。
那麼……
徐笑笑要問什麼?
很多人都好奇!
吳海濤本人也好奇地回頭看了徐笑笑一眼。
徐笑笑繼續說道:「王教授,你的講解給了我一種覺。就好像你已經有了一首完的作品一樣,我不知道這是不是我的錯覺。但是,你針對吳教授的作品講解的如此詳細,指出了幾乎所有的缺點缺陷。」
「那麼,王教授您能不能現場給把這些缺點缺陷改正一下,然後讓吳教授的這首曲子,變一首比較完善的曲子呢?」
瞬間!
現場安靜了一下。
接著,就變得熱鬧起來。 (5,0);
很多人聽了徐笑笑的話,都是恍然大悟,接著就是激的討論起來。
他們回憶剛才王謙的講解,的確是這種覺。
好像王謙有一首更好的作品一樣。
而且,既然指出了吳海濤作品的缺點,那麼你能修改完善嗎?
一雙雙眼睛都看向王謙!
就連吳海濤看向王謙的眼神都變得炙熱起來,然後迅速舉手。
王謙對徐笑笑揮揮手,示意徐笑笑坐下,然後看著吳海濤說道:「吳教授請說!」
吳海濤站起來略帶激地說道:「王教授,你可以嗎?」
你可以嗎?
這是大家所有人的疑問!