楊建森略顯失的點點頭,然後不說話了。
經過剛才於中亞對王謙的提問,楊建森現在已經不怕任何人提問搗了。
他對王謙的信心再次上了一個臺階。
於中亞的水準在這裡算是極高的了,而且問的問題也是最尖銳,沒有任何顧忌的。
這樣,王謙都能搞定!
那就沒什麼可以為難到王謙的了。
王謙展示了什麼做有實力,有才華,有天賦!
真的可以為所為。
楊建森現在唯一的憾就是,魔音鋼琴系沒能獨王謙這位超級天才。
還要和央音和浙音共。
如果王謙只是魔音鋼琴系的教授,那將來對魔音鋼琴系的提升絕對是很恐怖的!
他這位鋼琴系的主任也會名利雙收。
可惜,可惜。 (5,0);
朱麗葉面對周圍諸多注視的目,沒有任何膽怯,整個人也顯得很是坦然,只是比王謙多了一種外在的自信和張揚,碧藍的眼睛看著王謙,略帶興地說道:「王教授,我想問,您對響曲也有研究嗎?您是我見過的最厲害的音樂天才,我聽過和研究過您的每一首歌和每一首鋼琴曲,您是我見過的能把古典和流行音樂結合的最好的人。」
響曲?
很多人聽到朱麗葉的提問,都詫異地看向這位中西混,說著一口流利普通話的驚艷人影。
於中亞都拉了朱麗葉的袖子一下,想阻止提問。
但是,朱麗葉沒有管於中亞,一口氣說完了,然後就這麼安靜地睜著碧藍大眼睛,看著王謙。
於中亞嘆了口氣,搖頭不語。
後面的楊子萱不客氣地說道:「這個老外問的什麼東西?王教授是鋼琴系的教授,問響曲?」
茹可輕聲說道:「可能就是隨便問問。」
看向姜煜:「姜姜,王教授有給你們聊過響曲嗎?」
姜煜和慕容月同時搖頭。
們都沒聽過王謙說起什麼響曲的信息。 (5,0);
響曲一般而言都是管弦樂隊玩兒的奏鳴曲。
而世界上著名的響曲,都是百多年前歐洲的諸多巨匠級音樂家們留下來的傳世巨作,後面百年來也有著名作曲家創作過響曲作品,但是最多算是名作,再沒有傳世巨作出現。
華夏在響曲領域作品更,傳世作品一首都沒有,而且比較出名的大多都是主旋律作品。
這也是歐諸多音樂家將華夏看做音樂藝荒漠的原因之一。
問王謙一個鋼琴家響曲的問題……
很顯然。
這個問題本就是有些問題的。
大家奇怪地看了看朱麗葉,然後就都看向王謙。
這個問題,王謙不回答都可以。
因為,和今天的課堂沒關係。
今天這堂課是魔音鋼琴系的公開課。
那麼,自然是要聊和鋼琴有關的。
但是。
王謙看著朱麗葉,稍微想了想,說道:「響曲,我倒是聽過其他人的作品。歐洲幾首著名的傳世巨作,我都聽過。像是海盜,暴雨,神國,我都有過研究。」 (5,0);
王謙的聲音停頓了一下。
這幾首響曲,是這個世界的傳世巨作,在歐古典音樂領域都有無與倫比的影響力,每年都會有許多樂團在世界各地巡迴演出這幾首響曲。
王謙也聽過,但是並沒有真正的深研究過。
因為在他看來,這幾首傳世巨作響曲,也就那樣。
沒有他記憶中悉的響曲來的震撼人心。
但是……
他在想,要不要說。
因為。
這種事,一旦說了一個開口,那麼可能就沒有結尾了。
肯定會有無窮無盡的事。
就如他對姜煜和慕容月彈奏了一首鋼琴曲,結果就被一步步迫為了三所音樂學院的鋼琴系教授,不得已要在三所音樂學院上課。
魔音的課上過了,浙音的課上過了,接下來央音的課肯定也推不掉了……
王謙想想就頭疼。
這不是他想要的呀……
正在他思考斟酌的時候。
朱麗葉眼睛發亮,盯著王謙追問道:「所以,王教授您自己也研究過響曲是嗎?那您有嘗試創作過響曲作品嗎?」 (5,0);
這下子……
很多人都不太淡定了。
一陣低聲議論傳出。
楊建森都忍不住問李靜:「李教授,你覺得王教授有創作響曲的可能嗎?」
李靜也皺眉盯著王謙,似乎想要將王謙看,不確定地說道:「不知道,但是我覺得,很大可能他有過嘗試。只是,他可能對這方面不太自信,所以他表現的很遲疑。王教授雖然在鋼琴領域算是世界級的大師。但是,響曲還是太複雜太系統了,他現在還太年輕,可能積累和閱歷都不太夠。」
「世界上著名的幾首響曲,都是作者經歷過許多事之後才創作出來的,有些已經是五六十歲才完,創作時間長達十年以上的都有。」
「王教授,還太年輕了……」
楊建森聽了,也輕輕點頭,認可了李靜的話。
郝佳靈弱弱地說道:「我,我相信王教授……」
楊建森和李靜都直接忽視了郝佳靈的話。
講臺上的王謙思考之後,對朱麗葉說道:「我的確有過一些響曲方面的想法,但是暫時只是一些想法片段,還沒有形的作品,所以算不上創作作品。等以後有機會有時間了,我好好的沉澱下來研究一段時間,或許會有響曲作品發布。但是,不能肯定,看靈和機會吧。」 (5,0);
王謙沒有把話說滿,留有很多可作的餘地。
但是,所有聽到王謙回答的人都是眼睛放!
所以……
王謙是真的有研究創作響曲作品?
立刻。
很多手忍不住舉了起來。
都想再次提問。
朱麗葉已經迅速地說道:「王教授,我能自薦為您的學生嗎?我想第一時間能聽到您的響曲作品,甚至如果可以的話,我想參與到您的創作當中去。我朱麗葉,畢業於新英格蘭,學習的是鋼琴和小提琴還有作曲,我想我應該能幫上您的忙。」
周圍一雙雙眼睛都瞪向朱麗葉。
你當著幾千人的面這麼說,有考慮過其他人的嗎?
就你想跟著王教授?
在場起碼有幾千人都想跟著王教授學習呢。
憑什麼給你機會?
一雙雙手更加熱的揮舞著,想要站起來和王謙互,一張張面孔上更是帶著許多期待和激。
包括楊子萱和如幾人都忍不住舉手了。 (5,0);
如果王謙答應手下朱麗葉當學生,那麼是不是就可以收下其他更多的人?
這些鋼琴系的學生,絕大部分都想為王謙的學生,跟著他學習。
王謙仔細看了看朱麗葉,隨後看向其他舉起來的手,語氣平靜地說道:「很抱歉,我不能答應你。我還沒想過帶學生的事,你畢業於新英格蘭,我覺得我可能沒什麼能教你的,就不浪費你的時間了。」
「至於響曲,其實我只是才有一個模糊的想法,距離型還很遠,需要的時間可能很長,你就別等了。」
拒絕了。
朱麗葉臉上自信的笑容稍微僵了一下。
雖然,知道自己八會被拒絕,但是卻依舊希能得到王謙肯定的回答。
從小到大被拒絕的次數屈指可數。
可,漂亮,氣質高雅,天賦異稟,才華橫溢。
都是上的環。
所以,不論是家裡長輩親戚朋友,還是學校老師同學,幾乎都沒有人拒絕過的正常要求,甚至是一些比較過分的要求。
所以,覺得,自己有可能也會讓王謙答應自己! (5,0);
但是,也沒那麼自信,因為發現王謙看著自己的時候,眼神很平靜。
而且,也認為,如王謙這樣天賦超絕,藝修養深厚的人,應該也離了看重表面的低級趣味。
被拒絕了……
似乎,也沒那麼難。
朱麗葉對著王謙輕輕鞠躬,然後說道:「好的,我知道了,謝謝王教授的回答。我會等著您的作品。」
王謙對朱麗葉點點頭:「或許,你不用等。你自己就很有才華,你可以嘗試著自己創作一首響曲。」
朱麗葉沒說話,只是對著王謙笑了笑。
已經嘗試過。
但是,很難,而且嘗試創作的片段曲子不堪耳。
知道自己沒足夠的生活閱歷帶來的靈,也沒有足夠的才華。
一坐下,朱麗葉覺自己上出了一點汗,額頭有些潤,頭髮都粘在了額頭上,輕輕拿出一張紙了額頭的的汗,才發現自己面對王謙的時候,有一種前所未有的張和力。
於中亞輕聲說道:「朱麗葉,你太著急了。」
朱麗葉點點頭,還是沒說話,想緩口氣。 (5,0);
講臺上的王謙看著現場數以千計的手掌,和數千殷切的面孔,沒有繼續點人起來互,擔心互起來會沒完沒了,而且擔心還會出現和鋼琴無關的話題。
所以,王謙對大家說道:「各位同學,時間不太多了,我先給大家講解一下我剛才演奏的第八練習曲的一些演奏要點,把譜子寫給大家。然後再給大家提問互的機會,好不好?」
舉起來的手紛紛放了下來,很多人都回答了一聲:「好!」
大家對剛才王謙演奏的第八練習曲,也就是野蜂飛舞這首曲子,還是很興趣的。
這首曲子聽起來就很帶,非常爽快。
而且,畫面十足。
這是他們聽過的最有畫面的鋼琴曲了。
很多學習鋼琴的人第一次知道,原來鋼琴可以彈奏的這麼形象?
剛才很多人舉手提問,其實就是想問一些關於這首野蜂飛舞的問題。
現在看到王謙要著重講解了。
很多人一下子就沒有問題了,只想聽王謙的詳細講解。
當即。
王謙也沒有讓大家失,轉走向黑板,刷刷刷地將這首曲子的譜子在黑板上寫了出來,開始逐段逐句的講解,每次還會在旁邊的鋼琴上演示一下其中的要點節奏,以自己的經驗來教大家如何彈奏的更好。 (5,0);
刷刷刷……
刷刷刷……
黑板迅速寫滿了。
當王謙要掉前面所寫的譜子和文字的時候。
下面迅速響起了很多聲音:「王教授,別!」
第一排許多教授領導都出聲了:「王教授,住手……」
後面許多魔音的學生也出聲了。
「王教授,別掉!」
王謙的作停頓了一下,好奇地回頭看了看,不知道大家為什麼要阻止自己?
楊建森和郝佳靈已經迅速上臺了,將提前準備好的黑板給王謙換上。
楊建森對王謙輕聲說道:「王教授,您講課的黑板,我們會完整保存下來的,您就別了,需要換的話,我和郝佳靈就可以了,不會耽誤您講課的。」
郝佳靈激的臉頰通紅,對王謙迅速的點點頭,眼神帶著期待。
王謙輕輕皺眉,然後笑著點點頭:「好的,我知道了。」
楊建森和郝佳靈都對王謙笑了笑,然後迅速下臺回座位上坐了下來,不耽誤王謙繼續講課。 (5,0);
魔都和西湖市是近鄰。
浙大保存著王謙講課的黑板,當做寶貝,很多喜歡王謙書法的人都去觀學習的事,江浙一帶的學界幾乎都知道。
魔音自然也知道的清清楚楚。
所以,這次楊建森早就有所準備。
王謙寫的每一個字,他會和浙大一樣,全部都保存下來。
雖然,黑板上寫的筆書法,和王謙寫的真正的瘦金書法作品差遠了。
但是,也是王謙本人的真跡呀,其中也有王謙瘦金的神韻,絕對很難得。
全場幾乎所有人都安安靜靜,認真無比地聽王謙講解的每一句話。
因為!
王謙不是正兒八經的音樂生出生,沒有學習過系統的音樂知識,也不是師範專業畢業,沒有真正的當過老師。
所以,他講課的時候,都是按照自己的理解,儘可能的講解的全面而通俗易懂。
加上他兩個世界的知識底蘊積累。
讓他的講解,顯得極其有水準,非常有深度。
深淺出,延的非常遠。 (5,0);
在場的許多老牌音樂教授,都聽的津津有味,覺得自己學到了東西。
其他的師生,更是聽的極其專注,瘋狂的記筆記。
茹可和楊子萱等人,也都聽的非常認真,覺得自己學到了一些音樂上的東西,對自己樂隊即將表演的音樂,也有了更多的認識和新的想法。
講解足足持續了將近一個小時左右才結束。
王謙將譜子詳細分解講解了一遍。
當最後一小節講完,也演奏了一遍,結束最後一個音符的時候。
王謙輕聲說道:「好的,這首曲子,我就講完了,謝謝大家的聽講,還有什麼不懂的,大家現在可以提問了!」
本來起勢的掌聲瞬間停止了。
因為,聽到王謙說可以提問了。
大家迅速開始舉手提問了,所以停止了鼓掌。
一支支手掌再次在空中揮舞,請求互。
王謙隨意指了一個男生:「這位同學,你起來說。」
這位魔音鋼琴系的男生被選中站起來,顯得有些激,站起來結結地說道:「王教授,我想問,您練習這些曲子,都花了多時間?有特殊的技巧和捷徑嗎?」 (5,0);
王謙看著對方馬上嚴肅地回答道:「這位同學。任何事,都不存在捷徑。技巧或許有,但是在藝領域,技巧不是通用的。每個人的悟和想法不一樣,這是極其主觀的事。大家都說我是天才,其實我也經過了長達數年的練習,才有了今天這樣的績。」
「所以,我要告訴你。沒有任何捷徑,只有不停的多多練習,多多思考,才能有所就,至於技巧,那需要你自己去總結適合你自己的技巧。」
男生面尷尬地笑了笑,然後坐了下來。
很多人都眨眼看著王謙,面怪異。
包括茹可,楊子萱,姜煜,以及於中亞,茱莉亞,李靜等人,臉上都出一些古怪的神!
因為……
在藝領域。
數年的練習,真的是微不足道,本用不著說長達數年……
姜煜就是從五歲開始接練習鋼琴,到今年已經足足二十年有餘,卻也堪堪一隻腳踏鋼琴家的門檻,至於要為大師,還遙遙無期,至還要有個二十年才可能,那也只是可能,而不是一定。
很多人練習研究一種樂一輩子,都沒能為大師。 (5,0);
朱麗葉也幾乎和姜煜一樣,五六歲接鋼琴小提琴等樂,至今也有二十多年練習,著幾乎世界上最好的資源,現在才算初步有所就,離了新手範疇,來華夏刷資歷經驗,然後為鋼琴家。
所以……
數年的時間。
只能算是門檻的新手期而已。
而數年時間就為世界級大師,這都不能算是走捷徑了,捷徑人家還有一條路徑需要走呢。王謙這幾乎都相當於沒有走路,邁出第一步就達了?
所以,王謙看似激勵的一番話。
在現場諸多師生和天才的耳朵里,卻很是刺耳。
太凡爾賽了。
可是,大家看王謙的樣子,說的卻是極其認真,沒有任何針對的意思。
可在含義卻是在告訴大家:我沒有針對你們某一個人,我是說你們在座的所有人……
所以,現場一下子變得詭異的安靜起來,大家一時間不知道該如何面對這種自然而然的大型凡爾賽現場。
剛才活躍的舉手場面也沒有了。
王謙終究不是從小系統練習出來的音樂生,所以不知道自己說的話有什麼問題,只是據自己的經歷如實說而已。 (5,0);
所以,他看到現場詭異的安靜,一時間不知道自己說錯了什麼。
為什麼突然尷尬而詭異地冷場了?
剛才大家不是還很熱鬧,很踴躍的想要發言互嗎?
而這時……
又有一個生舉手了。
王謙為了不冷場,當即對著那位舉手的生說道:「好,這位同學起來說。」
這位黑長直生站起來對王謙說道:「王教授,我是學習民樂的。我聽過您創作的大地這首歌,裡面用了大量的民樂伴奏。您是否對民樂也有研究呢?不知道您是不是還創作過其他的民樂曲子呢?」
詭異冷場的大課堂,突然再次熱鬧起來!
很多人都以奇怪地眼神看向這位提問的生。
尤其是諸多鋼琴系的師生,看著這位生的眼神都帶有一敵意了。
這是鋼琴系的大課,王謙講解的是鋼琴知識……
剛才有一個問響曲的。
現在更好……
來了一個民樂學生問王謙關於民樂的?
你們都是來我們砸鋼琴系的場子的吧?