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高翊原本拋出超凡者認證系的話題,其實是故作高大上,他也僅僅是聽到一些風聲而已,故意拿出來顯擺幾句罷了。
實際上這裡頭的彎彎道道,他哪裡知道?
這就好比喜歡吹牛的人,總喜歡把「我朋友」,「我同學」,「我同事」這些口頭禪掛在裡。 s𝕋o5𝟝.c𝑜𝓶 為您帶來最新的小說進展
說白了,其實還是間接吹牛。借著說我朋友同學同事多牛,來間接證明我也很牛。
不牛怎麼會有這麼牛的朋友同學同事?
高翊拋出超凡者的話題,其實也是想在江躍面前表現一下自己路子寬,消息廣。
最終是為了跟江躍套近乎,瓦解江躍的心理防線,拉近彼此關係。
這才是高翊的目的。
可他萬萬想不到,他隨口吹了一牛,人家江躍接過話題,一番見解居然比他深刻多了。
他高翊只知道說什麼超凡者多麼牛,多麼高大上!,
可看看人家江躍。
不但把超凡者認證系的必要說得很明白,還把當下的弊端也說得有鼻子有眼的。
這就好比他高翊想裝個,而且也的確裝功了。
可對方反過來在他的基礎上,又裝了一個升級版的。
讓他這個主裝的人裝無可裝,黯然失。
不過,高翊並沒有惱火,相反一陣愜意。
最近他一直在做一個論文,想蹭蹭超凡者系的熱度,可一直抓不住論文核心的點。
這也不怪他,詭異時代剛降臨,大多數人都是著石頭過河,很多況都是一知半解。
就算想長篇大論,肚子裡的存貨不允許,素材積累不夠,各方麵條件都不。
江躍這番話,就好像黑夜裡的一道白,讓他心頭頓時一亮,仿佛找到了靈,找到了方向。
高翊想到這裡,不鼓掌而笑:「天才就是天才!江躍啊,比起你的測數據,你對時局的思考能力,更讓我吃驚啊。你繼續,我想好好聽聽,咱們的第一天才,到底還有哪些高論。」,
這頂高帽可戴得夠高了。
眾所周知,江躍的測數據是星城第一,當之無愧的妖孽級天才。
可他偏偏說江躍的思考能力,比測數據更讓他吃驚。
這變相的馬屁,拍得極為高明。
江躍也沒去尋思高翊的用心,話說到這份上,權當閒聊。
「高老師,高論是談不上,我說的這些,決策層不可能想不到。只不過大章國這麼大,方方面面需要考慮的東西太多。需要時間去求證,去探索,去論證,然後才能出臺相應措施。就目前來說,五月份就能推出超凡者認證系,這個速度已經很快了。」
這絕不是違心話。
如果是個人行為,決定了立刻就能付諸行。
可上升到一個國家的層面,一項措施,一個政策,絕容不得半點草率。如果考慮不周到就貿貿然推出,很容易導致朝令夕改。
必須有一個論證的過程,讓整個措施看上去比較完善,才能推出。,
高翊聽江躍這話,心頭苦笑。
大章國決策層也許想得到,可我想不到啊。
你快說,接著說,別停下啊。
高翊見江躍好像已經停下話頭,忍不住又問:「那你覺得,咱們這個超凡者認證系,怎麼樣才合理?」
「怎麼樣才合理,我相信決策層、智囊團肯定會有充分論證,他們的見解一定更全面。就我個人來看,這個系的涵蓋面必須得全面,等級必須得清晰。而且必須還得有預留空間。詭異時代來臨,誰也估算不到超凡者的能力極限在何,預留空間是必須的。」
「而且,現在的趨勢很明顯,隨著全球變異,人類將進一個大修煉時代。既然修煉時代到來,超凡者系固然重要,相應超凡者許多配置,比如說修煉心法,兵,修煉藥,以及方方面面相關的東西,是否也需要一個系?」
「還有,詭異時代到來,各種奇奇怪怪的怪,是否也需要一個系?以便於人們對怪有充分的認識?可以想像,詭異時代,人類肯定將不再是唯一的生靈,人類必須得適應和怪共存,那麼對各種怪的認知,也自然不能馬虎大意。知己知彼,才能讓人類在未來有更多的立足之地。」,
其實江躍也只是泛泛而談,並沒有細化。
可聽在高翊耳朵里,卻已經驚為天人了。
這只是一個中六學生而已,年不過十八。看長相也明顯是涉世未深的學生而已,能有這番長篇大論,怎能不讓高翊到驚奇?
要知道,他這個有些來歷的老師,所思所想的東西,也遠未達到這個層次。
這些天他帶專屬班,也接了很多學生,對他們大致的認知水平多有些了解。
草出的覺醒者,基本上還是屬於渾渾噩噩的狀態。他們了解的東西,基本上都是網上一些碎片化的東西,道聽途說居多,沒有多個人的理解。
家庭條件好的,乃至那些權貴子弟,消息明顯要富很多,認知也會相對深一些,可整來說,還是沒有擺這個年紀的通病。
淺而浮躁,言談中總不免帶著炫耀。
江躍卻不同,看著就好像是在聊家常,卻偏偏聊出了乾貨,一看就知道絕不是道聽途說的東西。,
這樣的學生,絕不能讓他從專屬班溜走。
高翊一拍腦袋,笑道:「你看我一直忙著跟你扯閒天,倒是忘了一件正事。是這樣的,咱們揚帆中學對覺醒者有獎勵,像你這個測績,肯定是頂格獎勵的。還有星城各級的獎勵,以你的績,當然都是頂格的。這些表格,你要填一下,走一下程序。現在有一個國家級的獎金,要在全國範圍,拔擢千名好苗子,進首批重點培養名單。一旦進這千人名單,將進國家級別的人才儲備庫中,對你個人的未來而言,絕對是有利的。咱們揚帆中學,你和李玥我覺都有極大希圍。獎金其實不算多,一百萬而已。但選這個名單,許許多多表面看不到的好,可能用一生!」
學校的頂格獎勵是五萬,星城各級的獎勵,林林總總加起來,居然也有三四十萬。
當然,這都是頂格的獎勵,也只有江躍和李玥有資格。
雖然江躍現在是幾千萬價,該是他的獎勵,他倒也沒客氣。
這個千人名單,江躍倒是有些興趣。,
一百萬獎金現在他倒不是很饞,真要進了國家級人才儲備庫,以後各種機會,肯定會被優先考慮。
當然,有一點必須要認清。
得到的好越大,相應承擔的責任肯定也就越大。
這一點,江躍自然也有心理準備。
獨善其顯然是行不通的,且不說時代如何如何,單說智靈坑貨,似乎就很牴他獨善其。
最重要的一點,以他現在的名聲,哪怕他再怎麼低調,始終還是要進高層視野的。
不說以後,就算是當下,星城的政方、軍方都已經掛了他的號,當然還有行局,甚至是地下黑市。
既然無可避免,那還不如主融,這樣還能落個好名聲,該得的好一樣也不落下,甚至還能爭取更多的利益。
江躍有預,未來大修煉時代,過往維持社會的各種系,肯定會出現變化,包括財富系也同樣如此。
也許,現有的財富系,包括帳戶上的數字,在未來極大可能會出現洗牌。,
將來衡量財富的標準,絕不是你帳戶上有多錢,而是你有多產和不產。
這絕不是江躍胡思想。
上次黑市一行,江躍對此就深有。黑市上以易,而不喜歡金錢易,很明顯就是這種趨勢。
黑市對這種事的敏度,肯定要走在正常社會之前的。
所以,讓帳戶上的數字一直停在帳戶上,絕不是一個聰明的行為。
而從國家層面看,培養好苗子,肯定不能僅限於金錢上的獎勵,必然是各種資源一起往上堆的。
江躍需要的就是資源。
資源是什麼,很難總結。
當你需要人脈時,左右逢源的人脈就是資源。
當你煉製藥材的時候,各種材料就是資源。
當你需要修煉時,各種心法功法就是資源。
當你要製作靈符時,製作靈符的技法也是資源。,
當你飢的時候,一隻餿了的饅頭,都是寶貴資源。
總而言之,資源就是急你所需,滿足你所要的一切東西。
而絕非帳戶上那些冰冷冷的數字。
你個人的底牌再多,跟國家層面比,那還是滄海一粟。
尤其是大章國這樣的超級大國,擁有的資源絕非個人所能想像。
高翊見江躍態度化,心裡也鬆了一口氣。
打蛇隨上:「江躍,這些表格你帶去填一下,順便把李玥同學的表格也轉一下。對了,這個千人計劃的申請單,只有你和李玥二人備資格。還需要保一下。免得那些權貴子弟囉七八嗦,各種找我走後門。倒不是不能給他們申請,而是本沒指。」
其他表格,填寫一下,領取獎金而已。
這個千人計劃,則需要層層上報,通過審核,而且上頭可能還會派人來覆審,當面考核,把關很嚴,絕不允許有任何濫竽充數的人混進去。
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看到江躍領著表格離開辦公室,高翊才算真正鬆了口氣。
這一關算是通過了。
高翊既到無奈,又覺得好笑。
明明自己是老師,而對方只是一個學生。為啥覺剛才的會面,像是學生面試老師,而不是老師約談學生?
經過這一次談,高翊非常清楚。
對待江躍,別來虛的,實在一點最好。忘掉師生關係,讓關係得像合作方,像利益共同。
這個學生的心智和認知能力,簡直高到可怕。
高翊其實之前早就看過江躍的學籍檔案,按說江躍的家庭,原本也算得上是中產階級。父母都有面的單位,在社會上備一定的地位。
可別說他父母已然不在,就算父母還在,這種家庭背景,應該也只是普普通通的中產階級而已。
這種家庭,怎麼培養出如此心智超強的孩子?
高翊確實有點納悶。,
以江躍表現出來的心智和認知,遠遠超出這種家庭所能培養的極限。
當然,這種事,他也只能是好奇。真要去深挖,沒準就犯忌諱了。窺人私,可不是什麼好事。
回到教室,還是鬨鬨的嘈雜一片。
江躍回到座位上,李玥還是習慣和他同桌。這已經了李玥的一種習慣,不坐在江躍邊,就莫名慌張,前所未有的孤獨。
只有江躍,才能拯救這種孤獨。
見到江躍回來,李玥有些侷促的心頓時平靜了很多。
將李玥那份表格一腦兒給了李玥,又解釋了幾句。
除了千人計劃的申請表,其他獎勵其實早該到李玥頭上了。只是李玥一直沒來專屬班報到,這個獎勵就一直被扣著沒發到頭上。
李玥著這一堆表格有點愣神。
「大膽填,這本來就該是屬於你的獎勵。」江躍見李玥有些躊躇。
得到江躍的鼓勵,李玥才微微點頭,小心翼翼地填寫起來。,
李玥剛才數了一下,形各級部門的獎勵,包括學校的獎勵,加在一起,竟然有好幾十萬。
這個數字,讓有點暈眩。
這輩子都沒接過這麼大的金額。別說幾十萬,長這麼大,過手金額最大的金額都沒超過一千。
平時生活費更是得可憐,很多時候還是父親塞給的,還得避著那母老虎的母親。
所以,一下子幾十萬獎金,確實讓李玥有點不知所措。
第一念頭就想著,我用不了這麼多錢,應該給爸爸,讓他今後不用那麼勞。
想到爸爸以後可以稍微輕鬆一些,不用那麼勞累,李玥心裡湧起一難以言喻的幸福。
只有在這種時刻,李玥才覺得自己吃過的一切苦,都是值得的。
可是……
錢到了父親手裡,能留得下嗎?
想到母親,李玥又莫名悲觀了。幾乎可以想像得到,一旦母親知道這些錢在父親手裡,不出三天,這些錢都將了的囊中之。,
這些錢到手中,那就跟羊虎口,不可能再出得來。
就在李玥猶猶豫豫間,教室外忽然傳來一陣嘈雜的喊聲。
有好事的同學立刻朝門外張。
「咦?有人來學校鬧事?」
「好像衝著咱們班來的?」
「好多人!還打著橫幅!」
「呃?這下好玩了。江躍,你快去看看。」
「還看什麼看?先避避風頭吧!」
外頭的囂聲,很快就近到了門口,一看架勢,黑的一片都是人,至有幾十個。
橫幅都打了好幾條。
「校園霸凌兇殘,要求嚴懲兇手!」
「多碎骨折,校園暴力何時休?」
「臟損,校園霸王誰來懲治?」
「無良老師庇佑霸王學生,揚帆中學校風何存?」,
這些橫幅之外,還有不舉著大幅的照片,上面的照片分明就是那位唐姓學生的慘狀。
還別說,照片拍得角度很刁鑽,拍得極慘,極容易激發旁觀者的憤慨。
再加上橫幅的容相當蠱人心,配合這些抗議者的表演,倒是引發了極大的共鳴。
畢竟,校園霸凌這種話題,本就非常敏,而且很容易引發弱者的共鳴,尤其是不明真相的吃瓜群眾。
很快,校園各就滿了人,紛紛指指點點起來。
「我靠,下手這麼狠?這特麼誰啊?這是往死里打嗎?」
「一定要嚴懲兇手!」
「咱們揚帆中學絕不允許這種暴徒存在!」
「這種暴力份子不開除,大家還有安全可言嗎?」
圍觀者的怒火很容易傳染,迅速蔓延開來,一時間,整個校園都沸騰起來了。
還別說,這一出鬧劇,還真整得有模有樣。,
如果江躍不是親歷者,他都不得不佩服對方的反應能力,員能力以及蠱能力。
這才多長時間過去,就搞出這麼大靜來。
江躍不由得對這鄧愷高看一眼了。這小子還真是個角,當面不頂,背後玩的還真有一手。
「躍哥,怎麼辦?」茅豆豆看到群激,也有些慌張了。
「什麼怎麼辦?」江躍笑呵呵道,「人又不是我打的。」
「可這些人來者不善,一看就是故意來鬧事的。一定是背後有人組織,有人鼓。」迪忍不住朝鄧愷那邊看過去。
鄧愷那邊,照樣擁簇著一群人,一臉置事外看熱鬧的樣子。
只要腦子沒問題,誰都猜得到,這就是鄧愷的手筆。
校方領導也被驚。
面對激憤的抗議者,校方不得不派出代表了解況。聽說是發生在專屬班的衝突,校方頓時有點抓瞎。
尤其是發生在高翊那個班,校方更加頭疼。,
高翊老師本就不好打道,這個班的刺頭又多。這種事理起來就加倍的棘手,一個理不好,就可能得罪人。
隨後,校方領導聽說打人的是江躍,一個個表就更加複雜了。
這可怎麼理?
江躍?
這個名字校方領導誰人不知?這可是現在揚帆中學的頭牌。
理揚帆中學的頭牌,這不是把人往外趕嗎?
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