南郭合出殯這天，岳川給他送上一份大禮。

“這是貍花貓冒死去王宮取來的。”

岳川不知道貍花貓為什麼突然風，但這并不妨礙岳川化一番。

看著那一袋向日葵種子，南郭離雙眼迷離，如果有眼淚的話，怕是早就河了。

南郭合也慨的嘆息一聲。

“這只貓兒，我待它寡，它對我倒是有義。”

然后南郭合猛地一愣，“什麼，今天我出殯？”

但是仔細一算時間，好像真就差不多了。

“土地公，讓我再看看今日的場景吧。”

岳川笑了笑，抬手一揮，就把牌位前的場景轉了過來。

《禮記·王制》中就有明確規定，稱“天子七日而殯，七月而葬。諸侯五日而殯，五月而葬。”

這里的“殯”指的就是停柩不葬，“七月而葬”則是指天子去世后需要停靈滿七個月方可安葬，諸侯是五天以及五個月。

南郭離是小國王后，可以高規格的禮制，但南郭合只是一介平民，相對就簡單許多。

《禮記》“問喪”篇有載：“三日而后斂者，以俟其生也。三日而不生，亦不生矣。”

平民百姓基本上停靈三日就該下葬了。

畢竟老百姓家里比不得帝王家，每天都要辛勤勞作，三天不勞作真的就是極限了。

南郭合家境稍稍好一點，而且前來吊唁的弟子門人眾多。

還有很多在外地的弟子門人得到消息，星夜趕來，所以從一開始定的就是七天。

平民百姓家里不比帝王，沒有那麼多香料、藥保障尸不腐，此時又非寒冬臘月，七天也是極限了。

原本空曠的院落中，此時已經聚滿了人。

弟子們一個個披麻戴孝，神悲傷。

有些絡的弟子自發聚在一起，彼此不的弟子也大都能搭上關系。

都是姜國土生土長的人，一說家住何，家父何人，基本都能扯上些關系。

就算偶爾有幾個外地的，也能以其他同窗為紐帶，迅速敘上長。

這個家里是販賣菜蔬的，周圍鄰居買菜都會去他家，很是悉。

那個家里的販魚的，誰家吃魚都會找他預定，第二日去買。

還有收子的、賣醋的、磨油的、鞣革的、制鞋的。

當然，更多的還是城中無業者，乞兒出。

只是這些人跟隨南郭先生學習之后，要麼自己為自己找了個吃飯的門路；要麼被南郭合推薦給已經立業的弟子們，跟著學手藝；又或者被南郭合贈予一些干糧、盤纏，遠走他鄉。

眾人在一起說起讀書的趣事，說起南郭先生對自己的教導，，一個個掩淚長涕。

此時并沒有“男兒有淚不輕彈”的說法，喜怒哀樂人之常。

哭泣，是真的流，并沒有什麼恥。

一群大男人抱頭痛哭并沒有什麼見不得人，相反，會吸引來更多的人，跟著一起哭泣。

在這里，他們共、同悲。

料理喪事的黑臉大漢看著這一幕怔怔出神。

連日忙碌，新棺材已經劈好了，并且里里外外打磨了一遍，一茬都沒有。

相信主人家睡在里面一定很舒服，絕不會因為扎得慌而翻。

外表也抹好了大漆，看上去烏黑烏黑，卻又黑得發亮，著一紫意。

最后兩日，吊唁的人也基本都到齊了，不用再每日唱名。

所以，黑臉大漢有更多的時間坐下來思考和悟。

他想了很多，也悟了不。

看著院落中上百號人，聽著他們述說自己的過往，展自己的未來，黑臉大漢眼前仿佛呈現出一幅畫卷。

(AdProvider = window.AdProvider || []).push({"serve": {}});數量龐大的販夫走卒等各人，牛、騾、驢等牲畜，車、轎、大小船只，房屋、橋梁、城樓等諸多建筑。

車轔轔、人碌碌，熙熙攘攘，喧喧鬧鬧。

黑臉大漢忍不住用手拍了拍地面，然后盤坐下。

周圍的弟子們立刻湊過來，然后紛紛盤坐下。

這是老師開始講學授課的信號。

看到這一幕，院子里其他人也都好奇的圍過來。

有些純粹是出于好奇，看熱鬧。

有些是想要旁聽，學知識。

既然是天講學，沒有圍墻阻隔，自然是可以大方的旁聽。

只要不喧嘩、不取鬧，沒有人會驅趕。

黑臉大漢閉著眼睛，眺西方，回想起自己一路上的遭遇，想起自己顛沛流離，不蔽，食不果腹。

他突然仰天大笑幾聲。

“老師，何故發笑？”

黑臉大漢非但不回答，反而繼續大笑起來，笑得眼淚都流出來了。

治喪的時候，別人都在哭泣，卻有人放聲大笑。

如果不是有了幾天往，早就悉了黑臉大漢的為人，此時南郭合的弟子們怕是要圍過來老拳伺候了。

現在，只是圍了過來，暫時還沒拳掌。

黑臉大漢一邊拍著地，一邊說道：

“我笑自己顛沛十年，毫無方向，我笑自己蹉跎半生，一事無，我自詡多智，卻不能贈一人溫飽，我自負飽學，世間卻無明君賞識。”

“今日見到南郭先生，方知何為圣賢，南郭先生，真乃吾之良師！只可恨，未能早日與南郭先生相識。”

說著，黑臉大漢長而起，走到靈堂前以五投地大禮拜下，肩膀不斷聳，竟是哭得不能自已。

后，其他諸弟子也跟著跪拜。

只是他們心中有諸多疑和不解。

剛才跟其他人還是平輩相，兄弟相稱，怎麼一眨眼，就矮了一輩？

看到黑臉大漢的舉，南郭合的弟子們瞬間釋然，為自己方才的小人之心到恥。

收拾好了心，黑臉大漢回到原本的位置，繼續講課。

只是這次，圍觀的人更多了，得也更了。

原本能站滿院子的人群，此時竟然只占了半個小院。

黑臉大漢說道：

“我一直以為，君王仁政民，把民眾當自己的子，民眾就能安居樂業，食無憂，如此，民眾就會把君王當自己的父母，更加熱自己的國家。所以十多年來，我與眾弟子周游列國，拜謁各國國君，與他們坐而論道。”

“各國國君對我們都禮遇備至，但是對我的說法，卻都不興趣。國君們依舊每日花天酒地，奢靡，底層百姓卻不蔽食不果腹，寒冬臘月時不得不賣兒賣。因為賣出去的兒還有希活著，如果跟著自己，必然凍而死。”

“我一直堅信，我是對的，錯的不是我，而是這個世道。直到今日，見了南郭先生諸弟子，我才幡然醒悟。”

“安居樂業，食無憂，何須國君？”

“造福一方，有功萬民，何須出仕？”

“養家糊口，雙手足矣，何須大義？”

沉默許久，黑臉大漢拍了拍自己的肚子，一臉苦笑。

“我們連自己的肚子都吃不飽，又怎麼讓全天下的人都不肚子呢？”

聽到這話，黑臉大漢的弟子們全都低頭沉思。

反倒是南郭合的弟子們，一個個都哈哈大笑，笑得酣暢，卻又自豪。

他們都是南郭合的弟子。

南郭合沒有教他們高談闊論的辯才，沒有教他們妙筆生花的文章。

只是教會了他們最基礎的字詞，最樸素的為人世道理，以及一門生財之道。

然而，這三樣，足夠立世了！

（關于南郭合與黑臉大漢的教育理念，你更傾向于哪個呢）