有的腐儒和鄉紳聽完,也深深憂慮一切會真,開始試圖說服百姓。“
傅家父子”就是竊取天下的將軍,他們名不正言不順。
大家若是想以后日子好過,還是應該擁立正統。
窮苦百姓聽了幾句就開始嗤之以鼻。“
前朝倒是名正言順,有個球用?”“老子剛生的崽子,因為婆娘得厲害沒,生生死了!”“你說以后他們苛捐雜稅?難道換個皇帝就一定沒有苛捐雜稅?”“想讓老子擁立新帝,你倒是拿出糧食來給我們啊……”“老子只想一家老小活著,管他誰坐天下!”炮,沒實惠,誰聽你的?東湖王和南明王聽到各地傳回來的消息,面面相覷:怎麼辦?難道真的給他們糧食?!南明王格局略大一些,看著面前碗里的細鹽踟躕。“
要不就趁著他們的細鹽還沒大批量上市,我們趕將手頭的存鹽先賣了?”東湖王卻在發愁:“兵都夠了嗎?若是不夠的話……”起事也很麻煩啊!南明王呲牙:“傅忠海父子打仗厲害,想要當面,只靠兵是不行的……還是要靠百姓。”
只有將百姓的力量集中起來,才能呈現星星之火可以燎原的趨勢。“
如何靠百姓?”“他們有糧食,咱們也有!”“他們用糧食讓百姓興修水利,咱們就用鐵讓百姓跟咱們換取糧食、給咱們賣命……”南明王先是跟東湖王合伙,在封地發布了用糧食換鐵的通知。
百姓們聽了這通知,都面面相覷。
鐵從來都是嚴格把控的,價值不菲。
誰家也沒有多余的鐵……可有些已經沒有存糧的人家,還是沒忍住,將家中的大鐵鍋扛著去換糧食了……還有的“聰明人”,則了別人家的鐵鍋鐵罐去換糧食。
一時間二王封地中,鐵被盜事件頻發,百姓斗毆、爭吵的哪哪都是。
老百姓的這種小齟齬不算大事,南明王和東湖王不管。
眼看著鐵鍋鐵罐越來越多,二王一邊讓鐵匠抓了打造一批兵出來,一邊就開始征兵。
愿意來當兵的,吃飯管飽,還能往家中領回去五十斤糧食……
五十斤糧食不算多,可若是家中已經斷糧,則力變得無窮大。
又有許多家中活不下去的,一咬牙,拿自己去換了五十斤糧食。
南明王和東湖王趁著大量百姓來投的時機,舉起了“正本清源”的大旗,開始利用書生和百姓制造輿論。
南明王和東湖王聯手反了,南明王直接在封地稱帝了。
消息傳到京城,傅忠海和傅辰安父子對視一眼,都微微挑眉,眼中全是戰意。
這一天果然還是來了。
當初要了這皇位,天武帝和傅辰安就知道很可能會有這一天。
親兄弟尚且為了天下手足相殘,更何況從自己這個“臣賊子”手中搶奪皇位呢?他們若是一個都不跳出來,還人日夜提防。
如今真的造了反,反倒好辦了。
如同膿包破裂,接下來只需對癥下藥,治好這膿包就。
挑民心麼?挑讀書人麼?傅忠海看一眼兒子:“你那邊的書院,修建得如何了?”傅辰安了親衛過來問。
親衛不多時回復:書院的建筑部分已經修好,剛刷完漆,還有課桌椅子等后續配置需要添置。
傅辰安于是告訴親爹:“已經可以招生了。”
“那就準備招生吧……”傅辰安回到時空超市時,已是天黑,肖迎春醒了,正在起居室寫寫畫畫,不時拿著手機架捅咕。
看到傅辰安回來,肖迎春沖他笑了笑:“怎麼樣?還順利嗎?”傅辰安將的況解釋給肖迎春聽,肖迎春訝然地停了手中的作,盯著傅辰安:“那接下來你們怎麼辦?”傅辰安抿笑了,手過去在頭頂了:“放心,我跟我爹早有預料,已經有了應對之策。”
只是迎春書院開始招生這件事,細節方面他還想聽聽肖迎春的意見。
肖迎春認真想了想:“你們之前都是在殺豬,重掌傅家軍和這天下的日子并不長,在世家大族眼中,許多人是看不上你們的……”這話但凡換個人,都不敢當著傅辰安父子的面說,也就是肖迎春,因為不是他們那個年代的人,敢直接說出口。
傅辰安卻聽得十分用:“你說得對。
繼續。”
“那些當世大儒愿意來書院任教的,想來不會很多,尤其是其中一些有風骨、自視極高的……”天家正統的思想,是許多古人刻在骨子里的,若不是活不下去,百姓也不至于如此擁戴傅家父子坐天下。“
這時候你們就是去請,他們也不會來,還會大肆宣揚自己曾經拒絕了你們的邀請,以抬高自己的聲……”偏偏這樣的當世大儒還不能用強,否則會被天下學子唾罵。“
所以你們的目標,從一開始就不要放在當世大儒上,而應該放在平民學子和落拓讀書人上。”
“還有就是我們之前說的,各行各業的翹楚,讓他們去書院,教授愿意進去學習的學子們謀生之道……”尤其是各種手藝。
這年頭,許多手藝人敝帚自珍,所謂傳子不傳,就是怕手藝傳給了外姓人。
若是能讓各個行業的手藝人都愿意來書院傳授各種手藝,整個天武國的手工業和商業必將蓬發展。
傅辰安聽得眼睛放,舉一反三地指了指不遠放著的平板電腦:“還有這東西呢……”那些手藝人,許多都覺得自家的東西就是不傳之,可若是讓他們看到有平板電腦能將各種手藝做了視頻,放給所有學子看呢?到時候他們的自視清高必然會深沖擊,觀念也才能慢慢轉變……肖迎春笑著點頭:“是。”
不過想了想,肖迎春又提醒:“當然,那些當世大儒,請還是要請的,你把態度擺出來了,愿意來的自然是好,若是不肯來,以后再想來,就要等他們自己愿意,主找上門了。”
道理這東西,二十一世紀網上隨可以找到。
然而參道理的,卻永遠只是一小撮人。
若只是為了給學子們講道理,又何必非得天武朝的當世大儒?各種二十一世紀的教授、博導、名人的網課,隨都有。
只需要極小的代價,就能讓學子們聽個夠。
至于最后能否參,那就是個人造化了,旁人一般是幫不上忙的……
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