從吳海洋進教室起，他只要一走路，出一瘸一拐的姿態，后排幾個刺頭就開始做怪聲。

他不走路，站在講臺上一不講課，他們又會眉弄眼，故意往講桌后他的上瞄。

吳海洋已經夠能克制了，全程都沒有停止講課，但看得出來臉并不怎麼好看。

換了誰被當眾嘲笑自己的缺陷，臉也不會好看。

林喬臉有些沉，但沒有立即發作，等下了課，才去教室一口氣點了四五個名字。

這里面就包括軍子，一群大男生在面前一字排開，都有些張。

跟著來到樓梯間的時候，還在后面相互對了好幾個眼神，也不知道他們，他們猜沒猜出是什麼原因。

“我第一次來班里試課的時候，你們為什麼噓我？”林喬突然問了個誰都沒有想到的問題。

幾個刺頭一懵，林喬干脆直接點了軍子，“梁軍，你來說。”

“我、我就是看新來的老師年輕，噓著好玩兒唄。”

軍子不自在地撓撓頭。

林喬又看向其他幾個男生，見幾人都不好意思地笑，突然又問：“那你們笑話吳老師，也是因為好玩兒？”

幾個學生全都不說話了。

孩子學不學習，是自己的事，林喬作為老師，可以引導，可以教導，但是從來沒有訓斥過他們。

笑話人缺陷這一點卻不行，這是人品問題，林喬既然看到了，就不可能不管。

“你們有沒有想過，當初在臺上被你們噓被你們吹口哨的人，覺不覺得好玩？”

林喬放平語氣問，見幾人不答，接著又道：“要是當初我沒承住，被你們氣跑了或是氣哭了呢？”

幾個人頭垂得更低。

如果當初林喬被他們氣跑了，他們也就沒了這麼有意思的化學課，沒了這麼好的老師。

“開玩笑要適度，如果對方因為你們的玩笑到了傷害，那這就不是一件好玩的事兒。”

林喬可不相信什麼我就是跟你開個玩笑，沒有惡意。

人家都被你傷害到了，你還不覺得抱歉，甚至覺得是對方是開不起玩笑，這沒有惡意？

沒想到軍子沉默了會兒，突然抬頭，“我們不是笑話他，是他把齊懷文氣走了。”

林喬其實心里有過這方面的猜測，“你們怎麼就確定齊懷文是被他氣走的？”

“他一來，齊懷文就走了，不是他氣走的是誰氣走的？”

“就是，我聽說他以前就是齊校長的學生，齊校長對他比對齊懷文都好。”

果然天底下沒有不風的墻，林喬靜靜聽他們說完，“是齊懷文親口跟你們說原因了，還是他讓你們這麼做了？”

剛還義憤填膺的幾個學生再次一默。

林喬就輕嘆了口氣，“我知道你們是為齊懷文抱不平，可你們什麼都沒搞清楚，就這樣對吳老師，跟當初的馮剛有什麼區別？”

當初軍子跟馮剛打架，就是因為馮剛冤枉李小秋，聞言腦袋立即耷拉下來。

見幾個學生都沒了話，林喬沒有再說，“都回去上課吧，沒事想想我，想想當初的李小秋。”

事一出接著一出，要不是晚上回到家，隔壁劉翠英喊有人打電話找季鐸，林喬都快把季鐸忘了。

因為不是出任務，劉翠英顯然也沒太注意這事，見來的是，才一拍腦門，“我忘了你家小季不在家。”

“沒事，我跟對方說吧。”

林喬接起電話，還沒開口，那邊已經傳來季澤的聲音，“小叔宋靜來小嬸學校實習了，我媽還讓我在部隊多照顧照顧，你說現在離我這麼近，會不會發現啊？”

這又是宋靜又是葉敏淑的，林喬一頭霧水，“什麼會不會發現？”

那邊話聲戛然而止，好半天，才帶著點張，試探著問了句：“小嬸？”

作者有話要說

季鐸：我才走，大侄子就給我找麻煩，這個大侄子不能要了。