如果這樣軍子還選擇連高中都不讀完就提前當兵，那也沒有任何辦法了。

就是這些數據一般人也不好弄吧？

林喬剛想問問男人，就見男人栓好門，夜中突然掀眸看一眼，“師娘？”

當時就被噎了下，“說了我開玩笑的，你不會連這個也要當真吧？”

季鐸沒說話，又走了幾步進客廳，把汽水瓶和之前拿給軍子看的數據全收了起來。

林喬站在門邊等他收完，剛關上客廳的燈，就被人一手抄腋下，一手抄，抱小孩子一樣抱了起來。

嚇了一跳，聲兒都不自覺拔高，“你干嘛？”

男人什麼都沒說，徑直把抱回沙發邊放下，又從口袋里出幾張悉的大團結，“你不是給錢了？”

不是，晚飯前調戲的他，現在這都幾點了？他不會一直憋到現在，就等著天黑吧？

林喬手就把那幾張大團結收了起來，“我現在不給了，行了吧？”

然而男人吻已經落了下來，一手按住后頸，一手按住沙發，連半分的退路都沒給留。

林喬抵抗意志十分薄弱，甚至可以說是沒有，沒親兩下，就只剩最后一顧慮了，“套。”

回答的是寂靜黑暗中，塑料包裝撞到一起的聲音，還特麼不止一個……

第二天林喬下樓，看到沙發，還有沙發前面的茶幾，都覺有一點無法直視。

富婆果然不是那麼好做的，不僅要有好財富，還得有好好腰。

不過人吃飽了，腦子也好使了，想起軍子和齊懷文，又忍不住想起上輩子的自己和邊的同學。

都說高考是人生的分水嶺，很大程度將決定你未來的命運。可多數學生直到高考結束，開始報志愿，對這個所謂的未來都沒什麼概念，直到畢了業開始接社會，才終于后知后覺。

現在不像后來，沒有信息大炸，學生想了解社會更難，所以想給他們加一節實踐課。

“你想讓他們到工廠、商店這些行業的崗位上看一看，驗驗？”齊副校長重復了一遍林喬剛剛的話。

林喬點頭，“現在的高考錄取率您也知道，每個班頂多兩三個本科，十來個中專，剩下大部分同學都要參加工作或者當兵。我想讓他們看看自己畢了業都能做什麼，也對未來有個規劃。”

不管最后到底怎麼選，都別等十年以后，二十年以后，再來后悔自己當時因為無知，沒有做出最好的選擇。

“這我做不了主，我幫你問問曾校長吧。”齊副校長沒有打包票，到了曾校長面前卻極力勸說。

曾校長也是帶學生下鄉幫老鄉們掃過盲的，猶豫再三，最后還是同意了。就是條件多多，要注意合理分配時間，要注意學生安全，要學生自愿報名，要班主任自行聯系單位組織學生實踐。

別的都好說，就是這個實踐單位，林喬總不能把人都拉去工地搬磚吧？

考慮來考慮去，最后還是把第一個實踐地點選在了和他們學校有些往來的印刷廠。

其實這年代有一些學校是會開校辦工廠的，一來增加學校的收，二來給學校一些職工家屬安排工作。

但他們學校本就是給軍屬安排工作的地方，撥款一直很到位，人也不算多，就沒開廠，書本都是在其他印刷廠印刷。林喬找時間去商量了下，對方倒是同意了，讓他們在工人放假那天去。

接下來就是協調學生們的時間了，畢竟這年代修單休，有些單位的休息時間還不統一。

走出印刷廠，林喬正準備去公站點坐車回去，就見個年輕男人用扁擔挑了兩只桶，在廠門口開始賣。

“皂！全燕都都在用的皂！洗手洗頭都好用，兩塊錢三斤！兩塊錢三斤！”

當時腳步便是一頓。

兩塊錢三斤？

他們定的不是一塊錢一斤嗎……

作者有話要說

季鐸：我除了能暖床，就能幫老婆給別人開汽水是吧？還是我買的……

話說新一個月了，是不是又能獎了？一會兒我去康康。