第四十章 李家村的未來

等到兩日之後，李問寫給家裏寫的第二封信也被人送到了。

正好此時村長和裏正、族裏的族長以及族老們正在商量定制村規和族規一事， 李問的這一封信送回來的很及時，其中一份就是寫回來給村長以及族長他們的。李 山谷把兒子寫給村裏的信拿來給衆人看，提及兒子在信中提到了關于他們李家村的 事。

“快說說，三寶在信中都說了什麽。”

大家都在等著李山谷說話，想聽聽說三寶的信中說了什麽。

“三寶在信中提到的第一件事就是，讓我們家出錢買一百畝的地，放到他的名 下，不要多，就要一百畝就夠了3 ”李山谷提起了兒子在信中所說的第一件事，說 道，“日後這一百畝地的收我們家也不拿一分，而是歸村中的學堂之中，供村 中所有人家的子弟讀書用。”

兒子如今考上了舉人，舉人老爺名下的田地是不用糧稅的，這一百畝地的收 全部都是他們所有。

他們家如今有點錢，買一百畝的地還是買的起的。

在知道兒子考了舉人之後，知道兒子必然是要上京城去考試，李山谷這個阿爹 又讓人給兒子那裏送了一千兩的銀票過去。窮家富路，拿出這些錢給兒子後，他們 家中拮據一點倒無所謂，兒子出門在外，要多備點盤纏，路途中要花的就花，免得 遇到了什麽事，手中沒個銀兩在，也是難辦事。

他們家的餅鋪和幾個作坊每月都有進賬，年底的生意不錯，還可以賺幾個錢給 家中過年用。

“不不，咱們村的學堂是要辦了，可這銀兩也不能你們家出。”村長第一 個不同意，前面他們已經在商議過建村中學堂的事，他們李家村至今還未有一個學 堂，村中的孩子想讀書，要去到鎮上不說，花費也要更多，還沒真沒幾家舍得送孩 子去讀書。

若是他們村中有一個學堂，那麽應當是會有不人舍得送孩子去讀書了。

“是啊，咱們村辦學，憑啥要你們家出這個錢，不不。”

“如今三寶要讀書科考，以後用錢的地方還多著呢，我們幫不上什麽忙，可也 不能還花你們家的錢啊。”

大家紛紛的都不同意。

聽到七八舌在說的話，李山谷這個漢子站在那裏有點無奈，還要不要繼續說 下去了？他這話都還沒說完呢，李山谷揚聲說道，“大家聽我說完，三寶這麽說， 是有原因的。”

族長開聲說道，“大家且靜靜，聽聽三寶下面怎麽說。”

一個個才停止了討論，安靜了下來。

李山谷才繼續說道，“三寶在信中提議說，以後咱們村裏，凡是五歲以上，十 二歲以下的孩，不管男，都要送到村中的學堂去讀書，不需要任何的束 脩，這個錢都從學堂裏出。”所以這一百畝地的收歸于學堂，其實是這麽個用

一提到也去讀書，在座的裏面自然是有人不同意的，孩哪能去讀書呢？ 有人就反對，“不行不行。”

在信中寫到送去讀書這個事之時，李問就想到了大家肯定會反對，因而他 在信中也為大家解釋了孩讀書的諸多好。李山谷把信中兒子提到的原因一一的 解釋給大家聽，還說道，“三寶在信中說了，日後若村中有優秀的子，可以優先 進去作坊裏做事。“

李家村自從建了作坊之後，不僅是村中的漢子能去做工，就連婦人們也有不 進去裏面做事的，有的婦人拿的一個月拿的工錢甚至是比家中的漢子還要多。

這要放在以前，誰家敢想讓人出去做工賺錢，人的手巧，可沒比男子差到 哪裏去。若是夫妻兩個能一塊進作坊的，一個月的月錢就能翻倍了，一家人一年 的收久就是別人家的兩倍了。要是再多幾個子一同進去，那不是錢就更多了？

聽完了這一番話之後，開始一些不同意去讀書的老者，到了最後都沉默不 語，等于是默許了。若是孩去讀了書，可以優先進作坊做工，這肯定就是好事 啊。

”山谷，你繼續說下去。“村長和裏正還有族長聽到這個話，都一臉沉思，村 長問道，”三寶在信中還說了什麽？“

李山谷才是繼續說道，“村中的男凡是從五歲起，就要邊讀書邊學習武藝，

曰後不管是從文還是從武，只要是個好苗子，咱們村就用心去培養。不過這個培養 也是有條件的，并不是要一直供養下去。

若是誰家的孩子是個讀書好的，家中又是沒有銀錢供孩子去讀書的話，在孩子 到十二歲之後，學堂將會出錢送孩子到鎮上的書院去讀書，繼續培育這個孩子到及 冠之年。若是被供讀之人日後有了出息，這筆錢要歸還給學堂，繼續培育下一代的 人。“

這個時代十八歲才及冠，和現代的十八歲年差不多的意思。李問是考慮到十 八歲就是年人了，你要做什麽就去做，但是要自己有那個本事，他們村裏也不可 能會繼續供著你讀下去，萬一這要考到六十歲呢，豈不是要村裏養你一輩子。

所以針對這個繼續培育的問題，李問在信中做出了詳細的要求，只有滿足了要 求的村中子弟，才會由村裏繼續出錢供他讀書讀到十八歲。當然這個錢也不是無償 的，相當于現代讀書的借貸，有借有還，再借不難。歸還的錢還可以用于下一代人 的培養，實則也是一件好事。

信中還提及在建了學堂之後，學堂的科目開設，并不僅僅只限制于讀書識字， 讀書識字只是一個基礎，還會有另外的算、木工，學習武藝，學習針線 刺繡，都不限制。

建立學堂最簡單的一個目的只是為了讓村中的孩讀書識得幾個字，還有最重 要的是學習一門手藝。

往更遠的利益來看，李問之所以提起建立學堂的事，就是希他們村子能重 視教育，只有不斷培育出人才，他們李家村才能時代興盛。若不然很容易到了他這 一代，子孫後被中再無能人可出，李家村只會一代不如一代，很快的就會衰落下去

這一封寄回家中的事，是李問經過了反複的思考才寫下的，就是希李家村的 村人能重視孩子的讀書和教育的問題，若是他們村中的子孫後代一個個都是能文能 武，一個個都是有本事的，他們這個村子將會是另一番面貌了。

授之以魚不如授之以漁，就是這麽一個道理。

前面的作坊他已經幫著村子建立起來了，如今李家村的村民們日子也是過的好 了起來，只要是勤勞肯幹的，一家人都能吃飽肚子。目前把肚子吃飽了，就要考慮 到曰後的村子的一個發展問題。他們村子的幾個作坊肯定是有不的人眼紅，懷璧 其罪，只有他們李家村不斷的壯大，才不會有人敢把主意打到他們的上。

李問把關于李家村的這些問題整理出來，整整寫了一份十頁，由好友回去的 時候幫他送回去。裏面一些相關的事他詳細的羅列出來，就是希能幫到李家村

等到李山谷說完了信中提及的事後，在座的村長裏正和族長以及族老們一個 個都一臉深思，而後大家相互之間頭接耳。

“村長你們也看看。”李山谷把信給到了村長那裏，村長李茂時學過幾個字 ，他抖著兩手，接過信，看著上面一個個的字，深吸了一口氣，就下定了決心那 般，說道，“咱們李家村的學堂，一定要辦！”

“這學堂，辦了！”

“是是，學堂一定要辦。”

村子裏開學堂的事，大家都是贊同的，這個學堂要辦，還一定要趕快的辦起 來。

這一天，衆人一直談論到了天黑，關于李家村的村規，和李氏家族的族規，都 一條一條的制定出來。還有三寶在信中提及的建立學堂的問題，這個學堂一定要辦 ，而且是要辦好了。

一直到深夜，幾家的兒孫們才到村長家中去接了他們的老父親們回家。

“回來了。”

“嗯，進去吧。”

李山谷到了很晚才回到家中，家中的妻子還正在等著他回去。

這個晚上，這些參與了今晚關于李家村的未來討論的老者們一個個都睡不著覺

到了第二天一早，李家村就敲響了鑼鼓，村長和裏正、以及李氏的族長和族老 們都出現在了祠堂的門前，召集了村中的村民們後，村長說起了他們李家村要制定 村規一事，以及族長也站出來說李氏家族要定制族規的事。

在經過幾天的討論，他們于昨夜才臨時把這些規矩都初步的制定了出來。

村長開始宣布村規，接著是族長宣布族規。

“曰後凡是犯了村規和族規的，都一律按照村規和族規理，重者不再輕饒， 都一律趕出李家村。”凡是及到全村之人利益，作犯科者都一律趕出村子，任 由人在外面自生自滅。

被趕出村子的人，將不能再回到原本的村子，沒有村人的庇護，獨自一人在外 是很難生存的，就連死後牌位都不能擺回族中，等于是死後都會為孤魂野鬼。在 這個世界上，被族人驅趕出去，這是對一個族人最大的懲罰。

村民們聽到這一個個規矩，自然是有人說好的，也有數的人反對，之所以會 反對的幾家人，都是因為他們平常就沒做什麽好事。

所以自然這幾個反對的聲音就被大家所忽略過去了。

“這些規矩，等到請了工匠後，將會一條條都刻在石板上，立在祠堂門前，用 于警醒我們李家村的村人，若是誰人敢犯，都按照村規和族規置。”村長的目 掃了一眼站在邊上的幾人，那幾家人頓時就老實了。

在宣讀完了村規和族規之後，村長則是提到了將會在他們李家村選址建立學堂 ，建立學堂的錢將由他們全村的人籌集，這是他們大家商議後得出的結論。村長接 著說道，“日後，咱們李家村不管是男，凡是五歲以上十二歲以下的，都要 送到學堂去讀書3 ”

這對于整個李家村的人來說，又是一個重磅問題，要說送男孩去讀書這倒沒什 麽，只是誰家舍得送孩去讀書啊，這不是浪費錢嗎？所以自然就有人反對的。

李山谷站出來說道，“三寶如今考上了舉人老爺，我們家將會買一百畝的田地 掛在三寶的名下，日後這一百畝田地的收我們家不拿一分，全部都歸學堂之中 ，供村中的子弟們讀書之用。

還有從我們村子的作坊裏面，每年將拿出百分之十的收益，放到村子的建設 裏面。”

李家村的村民們一個個都被這個好消息砸暈了頭。

村長給大家說明白這個事，“所以這等于是咱們李家村日後的孩子去讀書，都 不用任何的束脩，請先生的月錢都從學堂的收裏面扣除。”

至于作坊每年拿出的這百分之十的收益，將會在他們村子裏面建立善堂之用。

孫怡攙扶著婆婆，站在人群裏面，看著站在上面的漢子，孫怡低頭跟婆婆低語 了幾句。

李王氏聽的直點頭，連說了兩聲“好”。

這一天直到村長裏正和族老們宣布完了一件件的大事，李家村的村民們還不 願意走開，大家都還站在一起談論這些事。

對于整一個李家村來說，從這一天起，他們李家村將會走向另一個不一樣的未 來。