第82章 高中IF線②陳濯清絕對對你有意思。……

他自我介紹後,擡起手，將一張試卷放在的桌面，作很輕。

“你的試卷。”

泠低頭看了眼,悉的字跡出現在眼前,那張早上被郭麗拿走的試卷再次回到了自己手上。

哦,原來他是來還自己試卷的。

雖然不知道他是怎麽認識自己的,泠客氣地回了一句：“麻煩你送過來。”

陳濯清：“應該的。”

兩人的對話都十分生疏，氣氛一時冷卻。

兩人本就不，泠以為他還完東西就會走，卻聽到他的下一句話是：

“你的作文寫得很好。”

泠：“？？？”

他這話，是看過的作文了？

泠想到這一點,覺得有點驚訝,又不知道該說什麽，幹地回了句：“謝謝啊。”

沉默的氣氛再次彌漫開，直到一道聲從教室後門傳來,火急火燎的：

“對不起啊00，我們老師拖堂了，讓你等久了，我們現在就去吃……”

待看清教室裏的景象後,司琦未說完的話生生止住。

瞪大眼睛,眨了好幾下眼，確認了站在泠面前的那個男人是誰後，突然發出一聲尖——

“啊啊啊啊陳濯清？”

司琦徑直走了進來，圍著陳濯清轉了一圈，目上下打量著，然後冒出兩個字：“活的？”

陳濯清：“……”

泠：“……”

擡手捂住臉，面尷尬之。

司琦看看陳濯清,又看看泠，再看看周圍空的教室，心裏的八卦之心瞬間被點燃：“你們兩個什麽時候認識的？在這裏幹嘛呢？”

“沒幹嘛。”

回答話的人是泠。

泠站起來，手拉住司琦躲在自己後，眼神示意不要說話。

隨後朝陳濯清投去一個歉意的眼神：“不好意思，我朋友這個人比較大大咧咧的，你別介意。”

陳濯清：“不會。”

他看了眼在泠後的司琦，兩人的手推拉著，小作不斷，可見關系甚好。

想到剛才司琦沒說完的那句話，兩人放學後應該是打算出去吃東西的。

眼下自己便不好再逗留，他開口道：“不打擾了，先走一步。”

泠：“好的，再見。”

客氣的開始，客氣的結束。

這就是兩人的第一次正式照面。

—

“所以，他去找你，只是為了還你試卷而已？”

學校附近的小吃街裏，兩人找了面館，準備解決今晚的晚飯。

一坐下，司琦就迫不及待地問出自己的疑問。

“不然呢。”

泠回著話，低頭看了下菜單，然後喊來老板，說要兩份雲吞面，一份加香菜，一份不加。

司琦：“這理由也太單純了吧。”

泠還是那三個字：“不然呢。”

司琦出食指，在面前搖搖手：“不不不，他應該是另有所圖。”

“憑我的經驗來看啊……”

泠打斷，失笑道：“你的什麽經驗？又是博覽群書的經驗？”

“當然，小說裏都是這麽寫的，沒有無緣無故的巧合。”司琦說完後，還一本正經地得出結論，“如果有，那絕對是另一方的心積慮。”

泠聽到的話，微皺了下眉，糾正著的用詞：“心積慮，是指費盡心思地想做某件壞事，多含貶義。”

司琦：“……”

發現，的朋友每次都能抓錯重點。

上次別班有個男生給送書，寫了好長的兩頁紙，可謂是真切，語句人。

司琦問看完後有什麽想法，結果泠說了句：“錯別字太多了。”

錯別字太多了。

那個男生如果知道自己寫的書得到是一句這樣的回應，估計會傷心到太平洋去。

這次是糾正的用詞。

重點難道不是在前面說的那句話嗎？

司琦換了另一種正確的表達：“是蓄謀已久。”

“你說你今天遇到他三次。”跟泠分析著，“三次哦，怎麽可能，這概率也太小了吧。”

“而且，他們班這麽多人，為什麽偏偏是他來還你試卷？”

還試卷這種小事，隨便一個人都可以，他完全可以讓別人來。

認知裏的陳濯清，從來不會主找過哪個生。

跟別的生始終保持著距離。

對此泠的回答是：“巧合吧。”

泠覺得，應該真的只是巧合。

但司琦才不相信什麽是巧合，的直覺告訴，事絕對不簡單。

自己的想法在下一秒得到驗證，面館的大門被人從外推開，一道男生的影走了進來。

悉的藍白校服，跟們上的是同款。

關鍵是，這個人，前幾分鐘才見過。

是陳濯清。

司琦看到後，沖泠比了個手勢，語氣得意：“第四次了哦。”

“是不是巧合，試一試就知道了。”

司琦留下一句意味深長的話，泠還沒反應過來，就看到舉起手，沖門口的方向揮了揮。

“嗨，陳濯清。”

泠想要阻止，小聲問道：“你幹嘛呀。”

陳濯清聽到聲音，看了一眼們這邊的方向，微微頷首，算是打了下招呼。

司琦：“這麽巧啊，你也來這裏吃面，沒去飯堂？”

陳濯清：“嗯。”

他就回了一個字，司琦突然有點不準，試探地問道：“好像沒什麽位置了，要不要跟我們拼個桌？”

“還是你打包回去……”

陳濯清：“好。”

哦豁，上鈎了。

司琦出滿意一笑，而後朝泠眉弄眼的。

陳濯清邁開長，往們這一桌的方向走來。

泠和司琦坐的是四人桌，兩人面對面，旁邊的位置是空的。

他走過來後，看了眼，然後坐在了泠的側。

屬于男的氣息突然侵。

陌生的，又帶著點味道，像是服上殘留的皂香，清爽又幹淨。

泠匆匆挪開視線。

司琦看著對面的這一對璧人，俊男，氣質一冷一的，覺得養眼極了。

老板走過來問陳濯清要吃點什麽，他菜單都沒看，直接回答：“一碗雲吞面，不加香菜，謝謝。”

“你也不吃香菜啊。”司琦很快發現重點，眼睛看向泠，“跟我們00一樣。”

泠接過話：“世界上不吃香菜的人這麽多，除了你。”

司琦：“是啊，剛好陳濯清也不吃呢，你們口味真像。”

泠：“……”

司琦的這句話明顯有誤導，帶著點曖昧，是在打趣著兩人。

可陳濯清神如常，并沒反駁的話。

司琦心裏的那點猜想又加深了幾分。

吃完面後，泠本來要掃碼付錢，男生的手在自己面前劃過，比快一步掃了碼。

還把和司琦的一并付了錢。

陳濯清：“這頓我請。”

泠連忙擺手：“這怎麽好意思呢。”

他們關系并不，沒理由讓他請客。

泠很快想到另一個辦法：“我把錢轉回給你。”

陳濯清同意地很快：“好。”

他點開自己的手機屏幕，顯示的是二維碼的界面。

泠將掃碼框對準，“滴”的一聲，掃碼功。

界面瞬間跳轉，一個微信賬號出現。

才反應過來，他給自己的不是付款碼。

而是他的微信名片。

或許是見遲遲未有下一步作，陳濯清微微俯，突然靠近。

那張俊臉近在咫尺，放大在眼前。

他漂亮的眼珠子，是純黑的，盯著一個人看到的時候，格外蠱人心。

“加一下微信，可以嗎。”

泠握住手機的手莫名有點抖，心跳這一刻了節奏。

他不是第一個跟說這句話的男生。

以前也有別的男生假裝沒帶錢，說要加微信然後轉給。

但泠每次給的都是付款碼，并沒有給別人機會。

沒說話，他就站在那裏不，靜靜地看著，等待的回答。

泠被他這樣盯著看，鬼使神差地按下了通過的按鈕。

—

回學校的一路上，泠都被司琦調侃。

“他主加你微信這件事怎麽說，總不能說是巧合吧？”

們班那些喜歡陳濯清的主，之前有好幾個想加他微信的，都沒功過。

到泠這裏，還是陳濯清主加的。

泠低聲辯駁著：“也不是他主加的，是我要給他轉錢。”

司琦準提出問題關鍵：“那他為什麽不給你付款碼。”

泠一時語塞。

這個問題剛才也想過。

泠：“或許，他喜歡微信紅包？”

司琦：“……”

微擡了下下，又問泠：“那他收你錢了嗎。”

泠低頭看了眼，屏幕上是自己跟陳濯清的聊天記錄，他并未領取紅包。

泠又重新發了一次轉賬。

結果下一秒，顯示“對方已退還”。

【三令】：你怎麽不收錢？

【Zero】：說了請你們。

泠正要打字，他的下一條信息很快又發了過來。

【Zero】：而且，我已經加了你微信。

【Zero】：錢就不收了。

泠：“？？？”

他這話，是什麽意思啊。

什麽加了微信就不收錢了。

司琦就站在一旁，兩人的聊天記錄盡收眼底，瞄了一眼就收回，還好心幫忙解讀著：

“他的意思是，我的目的是加你微信，不是為了收錢。”

“現在目的達到了，錢就不用收了。”

泠覺得是想太多，人家本沒有這個意思。

“只是加個微信好友而已。”

“只是加了微信好友而已？”司琦重複著的話，自己在後面又加了句，“我才不信。”

“陳濯清絕對對你有意思。”

泠：“！！！”

愣了下，聽到這句話莫名臉一熱，“你別說……”

只是幾次巧合的遇見，還有加個微信好友，就說人家對有意思。

而且之前跟陳濯清都不認識。

司琦的話未免太過主觀想象。

對此司琦仍然保留著自己的意見，“當局者迷旁觀者清，你就等著看吧。”

—

第二天上學，泠照常出門，等公。

還是昨天那輛公車，司琦也在，見上了車，手指往後比劃著。

泠往指的方向看，還是跟昨天一樣的位置，陳濯清坐在最後一排。

似是察覺到的出現，男生掀起眼皮，目看了過來。

而後，沖點了下頭。

經過昨天，兩人也算是認識了，泠微笑回應，跟他揮了揮手。

往前走了一兩步，坐到了司琦的旁邊。

司琦：“真巧哦，又遇到了。”

指的是坐在們後的陳濯清。

泠學著說話的語式：“真巧哦，你不也在？”

司琦：“……”

榆木腦袋！

一點都不會開竅！

今天早上的第二節 課是語文，班主任郭麗提前了五分鐘過來教室，讓大家先預習一下。

有人拿著昨天評講的試卷去找，說有道選擇題有爭議。

郭麗耐心地把四個選項都分析了一遍，解答完學生的困後，準備上課時，才發現自己的擴音沒帶。

郭麗順口喊了聲泠的名字，讓去隔壁一班幫忙拿下東西。

可能是剛才在一班上課時落在那裏了。

理科一班的教室裏。

講臺上站著塗的影，好幾個學生圍在他邊，也是在問題目的。

他正說著話，突然聽到幾聲敲門音。

“哎，泠怎麽來我們班了？”

有人先看到門口出現的影，小聲說道。

坐在教室最後一排的陳濯清聽到這三個字，原本解著題的注意力一下子被吸走。

手裏握著的那支筆在試卷上劃下一道黑的長痕。

“塗老師，不好意思打擾了，郭老師上節課落了東西，讓我過來拿一下。”

生站在門邊，臉蛋白淨，微微鞠躬，紮著馬尾的長發從腦後往前垂落。

塗低頭看了眼，很快發現了那個擴音，招手讓進來拿。

“還以為這是你們老師給我留下的禮。”

泠笑笑，知道他是在開玩笑的。

這個塗老師有所耳聞，一班的班主任，為人幽默，上他的課像是在聽相聲。

泠拿了東西就走，沒有逗留。

經過教室後門時，耳尖地聽到有人的談話聲，是個生的聲音，的：

“陳濯清，你的筆借我一下。”

男生聲線偏冷：“我就一支。”

意思是不借，間接拒絕了。

“我不信，肯定不止一支，我看看。”

坐在他前面的生轉過頭來，翻找著他桌上的那些書。

陳濯清：“別。”

生不聽，跟他撒著，說自己之前明明看到過的。

翻找間，有支筆夾在書裏飛了出來，在空中劃過一道弧度，落在了教室後門外面。

泠看著橫空出現在自己腳下的筆，彎腰撿了起來。

陳濯清重複著剛才的那句話，但聲音明顯冷了幾個度：“別我的東西。”

泠正要把筆還回去，聽到他的話，覺自己手上拿了個燙手山芋。

這筆，是不是不應該撿？

要不把筆放回原位，等他自己撿？

正思考著，陳濯清不知道什麽時候發現了的存在，跟說話時，語氣明顯緩和許多：“不是說你。”

——別我的東西。

——不是說你。

前一句是對別的生說的，後一句是對說的。

陳濯清沒等主出手，自己的掌心攤開，是個討要東西的姿勢。

“我的筆，謝謝。”

他前桌的生看到這一幕，極其警覺。

什麽時候看到過陳濯清這樣對一個生，還個東西都主湊上去。

上課鈴這時剛好響起，泠把筆把他手裏一塞，轉快步走回自己的教室。

作太匆忙，指尖不經意過男生的，一微弱的電流淌過。

陳濯清看著那支筆，五指收。

覺上面還留有生的剛才留下的溫度。

—

大課間休息的時候，泠拿起自己桌上的杯子，打算去走廊外面裝點水。

一層樓就一個直飲機，有熱水、溫水、冷水三條隊伍。

泠慢了幾步，前面已經有不人，剛站好在溫水這邊的隊伍裏，就覺有人排在了後的位置。

兩邊隊伍傳來一聲驚呼，有人口裏說著“好帥”、“好高”。

泠想到這兩個形容詞，靈一閃，腦海裏出現某個猜測。

微微側了下子，轉過頭去。

一下子就看清了站在後面的那個人是誰。

目是藍白的布料，領的三顆扣子規整地系著，往上是屬于男生的結，完的頸部線條。

陳濯清高大的影筆直地站定著，單手拿著個水杯，手背冒出若若現的青筋。

見看了過來，他的目沒有閃躲，反而直勾勾地盯著看。

隨即，漂亮的角微勾。

很淺的一個笑容。

但他確實是笑了。

眼裏有種“好巧，我也是來裝水”的覺。

泠意識到這一點時，莫名地覺臉頰微燙。

又是巧合嗎。

他剛好也來裝水，剛好排在後。

旁邊那條隊伍開始往前挪，有人裝好熱水後往回掉頭走人，手裏的杯子沒有蓋蓋子，往上飄著白霧。

陳濯清看到那個水杯跟泠的距離得很近，長手臂，到的肩膀，往一旁挪了點位置。

是一點恰如其分的肢接，并未過界。