006：

學校裏忽然傳來悠揚的鈴聲, 那是下課鈴，可以看到教學樓出現稀疏的學生, 但他們行匆匆，沒過多久又返回教室，學校一片安靜。

下課鈴打了跟沒打似的。

當務之急, 弄清背景況。

唐紀之問夏清清：“你第二個單元故事寫的什麽？”

夏清清不記得自己單元故事中的怪是什麽，但劇是知道的。

略微回想，三言兩語將況說完。

東升中學是某市的重點中學，學校進行封閉式教育, 學期制——就是一個學期直到期末考試結束後才會放假。

所以從開學到放假，一學期都會在東升中學度過, 除非重大況，否則無故一律不準出校門。

學校設施齊全, 連醫務室也像一個小型醫院, 因此不擔心學生生病，一般的病學校都能治。

東升中學升學率高，幾乎每一個從東升中學畢業的學生, 不是211就是985，特別厲害。然而這也導致東升中學的學生力非常大，每天沒什麽娛樂時間，所有空閑時間不是看題就是做題再不就是背書。

有些學生心理承力比較低，力一大，便會做出不理智的選擇。

東升中學每年都會出幾起學生自殺事件，這種況如果放到普通中學, 早就鬧得沸沸揚揚，疼孩子的家長哪裏敢再把學生送過去。

可東升不一樣，那些自殺死亡的學生，消息不會傳到外界，也不準學生傳到外界。

而自殺學生的家長經過學校老師開解，均認為自家孩子會自殺是活該——不優秀的孩子活著也是浪費資源。

久而久之，東升中學的學生因為力大承不住自殺漸漸為一件很普通的事，學生家長不在意，老師不在意，學生們自然而然也不在意。

而在這些學生中，有一個學生績落後，經常被欺負，事實上這個學生不是人類，而是一只怪。

它原本住在東升中學這一片，東升中學建立教學樓，霸占了它的家園，害得它無家可歸，最後幻化人類模樣進學校，學習怎麽當人。

它可以幻化不同臉不同別的學生，那些欺負它的，它會記在心裏，一一篩選，最後一個一個選擇蠱他們，從而讓他們自殺死亡。

不費吹灰之力就能拿到獵。

最後結局是怪一直待在學校，終于讓學校的壞名聲傳了出去，東升中學被政府強令拆除。

怪以為自己的家從此就會回來，不料政府將這塊地皮開發出新項目，要建立一個購廣場，于是怪決定，它要繼續把自己的家搶回來。

聽完夏清清的敘說，唐紀之還沒說話，陳磊忍不住了：“這算什麽結局？合著怪這麽殺人吃人也沒有得到懲罰？人類把它的家毀了建立學校，但誰知道這塊地皮是它的巢，他至于這麽不停殺人嗎？”

“你怎麽想的？為什麽要寫這樣一個角。”陳磊百思不得其解，“你這是有多恨人類啊，居然讓一個怪如此霍霍人類，還不帶結束的。”

夏清清早已後悔自己寫這些故事，但聽到陳磊的話，下意識反駁：“因為我寫的是《怪誕小說》，和正常小說不一樣，每個單元故事都在突出反派……”

吳華飛說：“那怪是什麽東西？又什麽名字？”

夏清清搖頭：“我記不到了。”

“……”

“唐哥，你看……”陳磊心知指不上夏清清，這種詭異況，最重要的先把大抱，看唐紀之那雲淡風輕的模樣，再想著他一出手就弄死了河神，反正不管做什麽，只要跟著唐紀之就行。

唐紀之在心裏將夏清清說的劇捋了下，東升中學裏有一只擅長僞裝人類并且有蠱能力的怪，找到它，任務就完了。

“先進去看看。”他朝大門揚了揚下，率先走過去，三人連忙更上。

“你不知道怪是什麽東西，但怪是你寫的，那他的格或者有什麽能力之類的，這總該知道吧。”吳華飛一想到剛離開恐怖的莫家村，又來一個有怪的東升中學，甭管唐紀之有多厲害，心裏的害怕和恐慌一點也沒。

夏清清哭喪著臉：“我……我也不清楚，我只知道它是怪，擅長僞裝，什麽格我真的沒有仔細寫啊。”

陳磊忽然來了句：“擅長僞裝人類，豈不是這個學校裏的任何一個人，都有可能是怪變的？”

夏清清白著臉默默點頭。

吳華飛頭皮發麻，當即表演腦袋上頭發是怎麽立起來的。

“……唐哥在做什麽？！”

三人停下談，連忙朝唐紀之看去。

學校大門無人看守，鐵門鎖。

嘿，唐大佬正擼著袖子麻利地翻牆呢。