他說過，他的母親住在遙遠的北方大陸，有一座最堅固、最華麗的城堡。

總有一天，公主會派出最華麗的馬車，把他接走。

唐天深陷在那雙墨藍的雙眼裏，猶如溺斃在深海裏。

“哥哥，醒醒……”

“哥哥！你醒了沒……還睡？”唐曄坐在哥哥床前輕拍他的臉，“都快傍晚了！”

唐天一翻把弟弟抱上了床：“怎麽會，早醒了！”

“那你一天躲在房裏幹嘛？”

“在想你。”唐天回答得隨意，實則發自肺腑。

唐曄嘻嘻一笑：“想我那又一直不出來，我還以為你出去了呢。幸好進來看一下。走不走？”

“去哪？”

“和他們去越秀公園看花燈，最後一天了。”

“好，走吧！”

月上柳梢頭，人約黃昏後。

越華公園，華燈初上，五彩斑斕的花燈點綴著夜空，仿佛將整個公園變了一片夢幻的海洋。兩兄弟隨著人流漫步在公園的小徑上，周圍是歡聲笑語和花燈的絢爛影。

“哥哥，你看那個羊咩燈，好可！”唐曄指著不遠一個栩栩如生的綿羊花燈，像個小孩似的興地道。

唐天微笑著點頭，拉著弟弟的手向綿羊燈走去。他們圍在燈前，仔細觀賞著那致的制作工藝，又拿出手機兩個人合照了好幾張照片。

“我也想買一個花燈。”唐曄又說。

“好好，我們去找找有沒有你喜歡的。”唐天寵溺地了弟弟的頭發，兩人便開始在花燈攤位間穿梭。他暗暗可惜的是，今年春節前唐曄剛發病，一直在臥床，他們誰也沒逛花街。

好一番挑選，唐曄終于選中了一個白裏的蓮花燈。他小心翼翼地提著花燈，臉上洋溢著滿足和幸福的笑容。

“哥你看，我的花燈好看嗎？”唐曄得意洋洋地向哥哥展示著自己的新寵。

“很漂亮，和你很配。”唐天寵溺地點點頭，他不明白以前為什麽會討厭這個弟弟，明明很會討人喜歡啊。

幸好他已經全忘了。希他永遠也想不起來那些事……

“喂，你們兩個總算來了，我們都逛一下午了！”不遠，何柏文朝他倆喊道。

“你不是說你沒空嗎？”何嘉南也問唐曄。唐曄甩著燈籠笑著向他走過去。

穿著漢服的幾個生圍了上來，鐘小琳忿忿地一把搶過何嘉南手裏的相機，塞給唐曄：“你畫畫好看，拍照取景肯定比何嘉南好上不，你來拍！”

唐曄接過相機，瞄了一眼好友，笑著挑挑眉說：“好，我來試試，但你們也別抱太大希啊。”他調整了一下相機，讓們站過去擺了Pose，又左右上下尋找著最佳的拍攝角度。

唐天則站在一旁，微笑著看著弟弟和朋友們互。他注意到，弟弟在朋友們中間，變得活潑、變得歡迎，笑得像盛開的花兒。

他的心也慢慢放松下來。

“唐天，別發呆了，跟上啊！”何柏文喊他跟上。

唐天點點頭，走到他們邊。他們一起賞花燈、拍照、聊天，歡聲笑語不斷。

在五彩燈的映照下，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。唐天看著弟弟和朋友們玩得如此開心，心中也充滿了溫暖和滿足。

夜深了，花燈漸漸熄滅，人群開始散去。

與朋友們道別後，兩兄弟提著各自的花燈，走在回家的路上。

“哥哥，今天真開心！”唐曄興地訴說道。

“是啊，我也很開心。”唐天微笑著回應道。

有你在邊，每一天都充滿了快樂和幸福。

你離開以後，這幸福的碎片，再也撿不起。

周末如期而至，唐曄又被接到這個的療養院。

他坐在電腦前，屏幕上的課件已經被他整理得井井有條。準備開始教授機學習中的深度學習的講解。

回想起上個星期，郵箱裏接連收到的郵件，唐曄的臉上出了滿意的笑容。

趙新城在郵件中寫道：“唐老師，上次您講的機學習容，我還有些地方不太明白，能否請您再解釋一下？”孫山則是詢問了關于某個算法的應用，而林棟則是對某個公式産生了疑。唐曄一一回複，每一個問題都耐心解答，直到他們表示理解。

然而，在衆多郵件中，有一封卻讓他有些失。那是吳凡的郵件，容簡短而冷淡：“課程容已閱，無問題。”吳凡在上次的測試中表現并不理想，但他卻從未主提出過任何問題。

唐曄在課前很直接對吳凡說：“吳凡大哥，我希你能明白，學習是一個需要主探索的過程。如果你對課程容有疑問或者不理解的地方，我希你能直接地提出來，我會盡力幫助你解決。我沒有惡意。”

吳凡被唐曄的話說得一愣，他沒想到這小孩會這麽直接地點到他的問題。他仍是淡淡地表示知道了。

休息時間。趙新城和林棟早已與唐曄稔，三人之間相得如同兄弟一般。而孫山更是人來，不論遇到誰都能聊得火熱。吃飯時，他們四人自然而然地圍坐在一起，談笑風生。吳凡卻落了單，獨自坐在一旁。

正在這時，外面傳來通報聲，說是萬裏地産的方總來了。

他此次前來，帶來了一件珍貴的禮——前兩周，唐萬裏為唐曄在拍賣行拍下并剛剛辦完手續的唐代宮廷畫家張萱的名作《母抱嬰圖》。

唐曄見狀，眼睛一亮，連忙邀請幾位技員哥哥一起欣賞，一邊隨口問道：“最終多錢拍下的？”

方源恭敬地回答：“最終價是360萬米元。”

趙新城聽了，不驚呼：“哇！那豈不是兩千萬人民幣了？”衆人也都被這個數字嚇了一跳，紛紛嘆唐家的手筆真是大得驚人。

唐曄皺了皺眉：“我不是說了麽，超過兩百萬就別買了。”

方源連忙解釋道：“老爺說了，只要三爺喜歡，多錢都為您拍下。”

孫山在一旁不笑道：“那我以後知道了，只要是你唐三看中的東西，我就去擡價！把價格擡得高高的……”

唐曄聞言，毫不留地打斷他，笑道：“那你可就別怪我不客氣了，到時候我直接放棄，看你怎麽辦！”幾人都哈哈大笑起來。

方源為唐曄戴上手套，他小心翼翼地展開那幅約一米高、半米寬的唐代畫作。

畫面在桌面上緩緩鋪展開來，如同一扇通往歷史的大門緩緩敞開。

年緩緩地繞著畫作走了一圈，目專注而深邃，細細品味著畫面的構圖和彩。絹畫布狀態保存得極好，彩鮮豔且不失古樸，那細膩的筆、生的彩……真品近在眼前，比他之前在拍賣行的宣傳文案上看到的還要更加人。年心中不大喜，這價格太值了！

畫面中，母懷抱嬰兒，神慈而專注，嬰兒則在懷中安然睡，整個畫面洋溢著寧靜與和諧的氣息。

唐曄出手，輕輕著絹的質，著那歲月留下的痕跡。又微微瞇起眼睛，屏著呼吸，仔細端詳著畫中的每一細節。

年沉浸在藝世界中，仿佛忘卻了周圍的一切。趙新城三人看著這富家公子的一舉一，都生怕打擾到他似的，連說話聲都放得輕輕的。

一直到——

唐曄拿出了手機，對著這幅畫左拍右拍、上拍下拍，記錄下這難得的珍品。

“唐三，我們也給你和這畫合照一張？”孫山又調侃他，以為是年心使然，才拍那麽多照片，用于炫耀。價值兩千萬的寶貝呀！這不比其他富家子弟炫名表名車名牌包包酷得多！

唐曄一邊盡量不讓呼吸的氣流影響到這幅古畫，一邊簡單解釋：“等下你們就知道了。”

拍完照後，唐曄讓方源把它原樣卷好。方源依他指示，小心翼翼地將這幅一千三百歲的古畫卷起，放進錦盒中，又問道：“爺，這幅畫，是送到您住呢？還是送回大宅由老爺代您保管？”

唐曄了手套，正仔細翻閱剛才用手機拍下的古畫細節照片，他頭也不擡地回答說：“捐了吧！”

這突如其來的話語，如一顆石子投平靜的湖面，激起一團水花。“啊？”幾人驚嘆道，“捐了？捐給誰啊。”“捐給我嗎，唐三？”

唐曄擡起頭，笑了笑，把話說清楚：“方伯伯，麻煩您等下就去當地文化館找何東館長，以爺爺的名義把它捐贈給文化館。”

“你這敗家娃娃！我要是你爺爺，保證不打你！這可是兩千萬啊，兩千萬！”孫山大哥哥出兩手指頭，模仿著老人家應有的語氣說道。

這豪門貴公子只是淡淡地笑了笑：“你們以前上學是不是沒學過近代史、沒學過道德法治課呀？！這是我們祖國的東西！我們祖先的東西！因為一百多年前的老祖宗們貧窮落後挨了打，所以一百多年後的我們才需要花兩千萬來買回屬于我們中華民族自己的東西。你們幾個，對，說的就是你！別在那兒混時間了，趕做好手頭的事，只有科技發達了，國家強大了，人民的生命和財産安全才能得到保障。”

趙新城的眼一閃一閃亮晶晶地看著他。

孫山有些不甘心地說：“這明明是你家的東西……”

唐曄笑著說：“爺爺錢多，我就幫他花點兒，怎麽啦！……回來回來，用個實例告訴你們什麽是機深度學習。”

唐曄一邊把剛才手機裏拍攝到的畫面，古畫的整布局、人表、服紋理、再微距拍到的墨跡筆等全部導計算機，一邊憑鑰進龍之城服務。

“機深度學習主要依賴于生對抗網絡和卷積神經網絡等深度學習技。GAN由生和判別兩個部分組，通過相互對抗的方式進行訓練，從而生有特定風格的圖像。而CNN則通過對圖像特征的提取和分類來實現風格的識別和轉換。

當機學習了一個畫家的風格後，它可以據這種風格生新的、有相似風格的圖像。這些生的畫作不僅有高度的真度，而且能夠保留原畫家獨特的藝風格和特征。”

“那到時我們想要多幅張萱的作品都有了？”孫山說。

年笑了笑：“那當然。”

但是，NUIT學習完後，唐曄試著讓它仿畫時，并沒有得到一個非常近的結果，他又向大家解釋道：“訓練數據的質量和多樣是基礎，模型的複雜度決定捕捉風格的能力。優化算法和損失函數的選擇影響學習速度和效果。權衡風格與容，避免失真或減弱風格。隨機和噪聲增加多樣，但需控制穩定。計算資源和時間也必不可。綜合考慮這些因素之後，應該可以優化風格遷移效果。”

“你的意思是，我們還需要更多的數據和更細的調整？”趙新城問，他盯著屏幕上的仿畫結果，眉頭微皺。

“對，沒錯。我們需要尋找更多的張萱真跡作為訓練數據，同時，我們還需要對訓練模型進行更細的調整，以達到更好的風格遷移效果。”唐曄回答道，語氣充滿了歡樂：“努力賺錢買畫兒吧！”

“你這小子！”大家笑著著他的小腦瓜。