“既然如此，那我就不在這兒打擾各位的雅興了，各位在此吃好喝好啊！”

而在陸今安剛剛上到三樓的專屬包間，都還沒喝上一口熱乎茶水，就見小福子急匆匆地跑了進來。

“公子，公子，快出去吧，有貴客來了！”

陸今安有些無語，什麼貴客不貴客的，自己也就認識那幾個人，來了直接上樓不就好了，想著就坐下給自己倒了杯茶慢慢品了起來。

“吱呀～”

開門聲響起，陸今安抬頭一看，口中的茶差點噴出。

“陛，陛下，您怎麼來了？”

“還有大將軍你們，哎呀您看這，來了也不通知我一下，我也好去迎接呀！”

本來心不佳的漢武帝看到陸今安這手忙腳的模樣心稍微有些緩和。

“呵呵！你以為朕剛才沒聽到嗎？那個下人好像都給陸大人稟報過了吧？怎麼？是朕不配讓陸大人出門迎接嗎？”

聽到這話，陸今安嚇得臉大變。

“陛下，這，臣怎麼敢呢？臣不去迎接，是因為想給陛下準備點不一樣的好東西，因此才一時沒及時出去迎接！”

“哦？”

聽見不一樣的東西，漢武帝有些好奇。

“什麼不一樣的？那還不趕拿讓朕見識見識。”

“還有你這小子，是準備讓朕和大將軍他們都站門口和你說話嗎？”

路今安聞言一拍腦袋。

“哎呀你看這，我一忙全給忙忘了。”

“陛下快請，陛下快請！”

“舅舅、大哥，還有這位大人，你們也請。”

而正在緩緩落座了漢武帝聽到陸今安的話有些驚奇。

“你這誰舅舅呢？”

這時旁邊的衛青笑呵呵的躬答道：

“陛下，我看這孩子討喜，而且還和去病和小這兩小子結為兄弟，因此就讓他也隨去病他們我一聲舅舅得了。”

聞言漢武帝點點頭，隨即看了一下旁邊站著的陸今安道：

“還等什麼呢？趕把你說的好東西呈上來啊。”

陸金安聞言也不墨跡，將桌上自己喝過的茶水端走后，又重新拿來一套新的茶。

隨后用自己剛剛學會的茶技給漢武帝幾人一人來了一杯清水茶。

要說這東西，那也是自己費了好大力氣才找來的。

在這古代，茶文化雖然一直都流傳著，但在唐代之前，一般喝茶的方式都是加料來煮著喝，其七八糟的怪味讓陸今安有一種喝老北京油茶的覺。

最后實在是沒有找到其他可以代替的飲料，就讓小福子特意去從那些茶商手里面買來這種還未開始加工過的茶葉，自己學著重新炒了一遍。

雖然用的是舊茶，味道肯定不怎麼好，但也有了茶的樣子不是。

而隨著陸今安的作，一個區別于漢武帝等人平時喝的茶味從杯中傳出。

“咦？這是茶嗎？不過這味道和樣子似乎有點奇怪啊。”

漢武帝有些驚訝，等陸今安泡好后，率先抬起一杯呡了一口，隨即突然雙眼亮起。

“不錯，不錯！這種茶味道朕喜歡的，微苦后又有些微甜，這才讓茶最原本的味道吧！”

而衛青霍去病幾人在聽了漢武帝的話后，也是端起一杯品嘗起來，隨后都忍不住點點頭。

衛青更是笑著對陸今安道：

“看來這就是你們后世所喝的茶了吧，果然是別有一番風味。”

陸今安看著這不是很吃驚的幾人有些疑。

咋的？不是看其他男主這種茶一弄出來就震驚所有人嗎？怎麼到我這兒就不一樣了呢？看漢武帝幾人好像除了有點喜歡外，都沒啥反應了呀！

而這時，漢武帝喝了一杯后對著陸今安道：

“別愣著，給我滿上你也坐下吧！今日來你這兒，主要就是想和你隨便聊聊，不用那麼正式！”

而陸今安在給幾人都重新續上一杯后，也是坐下有些疑看著漢武帝。

“不知陛下想聊啥？小子一定知無不言，言無不盡！”

看著陸今安那有些局促的樣子漢武帝輕笑一下，隨即正道：

“就聊聊這后世員如何選用的吧！”

聽了這話，正低頭喝茶的三人耳朵紛紛豎起，看來是陛下對現在的朝堂那群人很不滿意啊。

而陸今安聽到漢武帝的話后就開始搜索起來，隨后據自己的理解緩緩說道：

“陛下，不知您是要聽我新中國的員選拔，還是封建王朝的員選拔？”

“有區別嗎？”

漢武帝有些不解。

陸今安點了點頭。

“有，而且區別很大！”

漢武帝想了一下后笑了笑。

“那就先給朕講講你所說的封建王朝的吧！按照你的描述來看，你那新中國的制度在我大漢應該是不太適用的。”

聞言陸今安也不再廢話，清了清嗓子開始說道：

“從古至今，哦不，到新中國，員選拔都是經歷了層層篩選。”

“起初是商周時期的世制，這種制度雖然有利于朝廷統治中層員，卻逐漸培養出大堆貴族，而貴族多了，人才的能力就開始參差不齊，最后就導致朝廷命令也得不到有效運行！”

“所以到了后來的春秋戰國時期，就出現了舉薦制、養士制、軍功爵制。這些制度各有利弊，但是最終都會讓各種世家大族興起，不利于皇權的統治。”

“而到了現在的大漢朝，便開始出現察舉制。雖然這種方法確實是吸引大批人才，而且人才的素質能力也得到提高。但是后面很容易會被世家大族所控，員之間相互徇私舞弊的事也是屢不止。”

“等到了魏晉南北朝時期，九品中正制被提出。這種制度確實是將選的權利收回朝廷，但是后來門閥士族的勢力壯大，而這種制度又是只看家世，也就形了“上品無寒門，下品無士族”的局面。”

“一直到最后的隋唐時期，隋煬帝楊廣正式推行科舉制度后，這種制度便被后世的唐宋元明清等各個王朝所沿用，并且還不斷發展完善。”

“所以今天，臣主要就給陛下講講這科舉制。”