大庭廣眾，眾目睽睽！

整天躲在研究室里搞科研、很有機會被人冒犯到的宋中校意外地看向前排那四個飛——準確地說，他甚至都不是在看提問的霍棠，他是在看周覓。

周覓也在看他，目清澈，如果在后面按個尾，那跟只等著啃骨頭的小狗兒似的。當然這個可的形容僅在于描述周覓，此刻宋遇白看著沒到毫可，只覺得頭疼。

仿佛是個Flag，馬上就要讓他一路閃的履歷馬上就要遭遇的一次鐵盧似的。

但是除卻他倆之間，此時此刻，大部分的人都無聲地將震驚的目投向了霍棠。坐在霍棠后面的秦天揚有一瞬間甚至以為這個新來的小丫頭是對宋工那個萬年冰塊一見鐘了！

——為什麼知道老家啊？關注多久了？下一步會不會有當堂表白要電話的戲碼？！

秦天揚目來來回回地在霍棠與宋遇白上逡巡，只覺得這腦實在太驚悚了，但默默地好像又有點看熱鬧不怕事兒大的期待……

霍棠還站著，宋遇白推了下眼鏡，示意先坐下。

沈驍的目要是能殺人，霍棠覺得自己坐下的時候就已經被他暗殺了。但是無所謂，反正一不做二不休，那位宋博士也沒說不能問老家，再說，梁城是個直轄市，當初合并了三個市重新劃定的行政區域，大得很，只是問老家，應該也不涉。

周覓特興，一坐下就激地在桌下給豎了個大拇指。

坐下之后，所有人的目就都放在了宋遇白的上……

宋遇白實在是不想說，不是因為涉，純粹就是不想跟周覓扯上關系。但老家這事兒的確不是什麼難查的，百度上對于他極其有限的信息里基本也能挖出來這一條，再說這麼多人看著，他也不能撒謊……

宋工心思百轉千回，實際上也不過就是一瞬間的事，霍棠坐下后，他推了下眼鏡，談笑風生的樣子，若無其事地頷首，“是梁城。”

臺下周覓豎大拇指的手一下子抓住了霍棠的胳膊，太激所以不小心指甲劃了一下，疼得差點讓出聲來……

宋遇白還是在講臺上從容淡定的樣子，無論臺下兵們說什麼容他都能侃侃而談，偶爾沒有PPT能配合講課的時候，他就直接開講，因為提問容都是隨機的，他沒有準備、沒打過腹稿，但始終思路清晰地深淺出，他很開玩笑，但講東西并不是一板一眼照本宣科，他有太多親自參與過的科研例子能拿過來當案例，每一次回答都生有效。

霍棠不著調的小曲似乎很快被人忘記了，但只有宋遇白知道，后面他講什麼心都靜不下來。

他向來可以輕輕松松地一心二用，這邊講著課，那邊就回憶起了他跟周覓的那點兒記憶——

“育才附中”是所完全中學，初中部和高中部在一起，是梁城最好的一所中學。

宋遇白在學習上是從小就開了掛的，他生日小，晚上了一年學，但小學的時候跳了兩級，初中又跳了兩級，等到上高中的時候，就變了他比同班同學小了三歲。

三歲，中間整整差出去一個高中。

高一的時候他一個十三的孩子跟四十幾個十六歲的同學坐在一起，別說男生，他個子連生都沒趕上。就算上到了高三，他還是沒怎麼長起來，他說他從小只長心眼不長個兒，高都被心眼兒墜矮了，雖然他知道這兩件事兒之間沒有科學聯系，但那會兒他的確是為了高而倍焦慮。

因為他總是被人欺負。

歸究底，原因是他總考年級第一。

又小，又扎眼，長得像沒有泡發的豆芽，跟同學完全沒有共同語言，當然也就沒有朋友。

慢慢地，他就了學校里的孤島。

跟周覓第一次見面，是在學校場的綠化后面。

他十五，讀高三，周覓十二，讀初一。

他躲在灌木后面抱著咬著拳頭哭，周覓躲在那里逃課。

從遇上的第一天開始，就是天差地別的兩個人。

他到現在都記得那天周覓走進來的時候跟踩了耗子似的驚訝靜：“哭什麼呢？你一個男生你怎麼還哭？你穿高中校服啊……你一個高中生還哭這麼慘！哎呀你別哭了呀讓人看見以為我打你了呢！”

他兀自捂著臉，噎得停不下來。

他小時候的確哭，可能是源自小孩子保護自己的一種本能的機制，遇到解決不了的困難時，哭一哭總能找到人幫忙。

但那天哭的確是因為生氣和委屈。

而當時的周覓呢……在初中部那儼然就是“校霸”的代表。

從小練跆拳道，在初中部集結了一幫學渣整天不學無，別說同級的，連初三的都不敢惹，甚至高中部不學生都聽說過的“赫赫威名”。

場綠化里能躲人的灌木叢就這麼一塊兒，周覓是沒有別的地方可以去，蹲在邊上聽他哭大概是實在聽煩了，忽然就發了火，“你別哭了行不行！”

他被周覓嗷的一嗓子嚇了一跳，但好歹是從無盡的委屈里轉過了神，他搭搭地吸著鼻子，把土氣的黑框眼鏡摘下來，了把眼淚。

周覓就是在這時候看見他臉上的傷的。

兩個明晃晃的掌印，顯然是被誰給扇的，反倒把周覓看得也嚇了一跳……

“你被打了？誰打你了？這學校不是全市最好的嗎？怎麼還有校園霸凌呢？！”

周覓跟個話癆似的叨叨叨問起來沒完沒了，宋遇白跟啞似的閉著只字不言。

倆人就像天生的克星，正僵持著，忽然又有人悄沒聲息地找進來，接著就甕聲甕氣地打破了他倆莫名的較勁和對峙——

“我說怎麼到都找不到你呢宋遇白，你倒是會挑地方躲！”

周覓也被嚇了一跳，皺著眉不爽地循聲回頭，而與此同時，宋遇白聽見這聲音，猛地打了個哆嗦。

周覓就是在那個時候，從別人里知道宋遇白這個名字的。

不速之客有兩個人，都穿著高中部的校服。

周覓那時候個子就已經在同齡人中高出很多了，但這會兒站起來，還是矮了他們一頭。

穿著初中的校服，別在口的銘牌上清清楚楚地寫著：初一三班周覓。

那倆男生不知道知不知道這麼個人，但就算知道，雙方差了從初一到高三的度，又是男有別，這倆男生也不屑理。

于是越過了周覓，徑直朝著抱膝蜷著坐在地上的宋遇白去了。

“小眼鏡兒，怎麼著，余斌跟你說的事兒你不干啊？”

“放開！”宋遇白被其中一個人薅著領拽了起來，他抓著那人的手想讓他松開，但那人輕而易舉地把他的手打開了，“嘿，這麼一會兒長能耐了啊？”

……宋遇白不是長能耐了，他是因為旁邊有個比他小好幾級的生看著，他不想自己太弱。

但是他的勇氣也就到此為止了，那男生一手揪著他領子，一手抓住他的手腕，甕聲甕氣地威脅：“你再敢，信不信我還扇你臉？”

宋遇白又氣又辱，臉絳紅，死死咬住了，了無生氣地垂著頭沉默了。

反倒是周覓在旁邊愕然地看著這一幕，忍不下去了，上前一把推開那男生，一點不怯，反倒氣勢洶洶地瞪著正在實施校園暴力的兩個垃圾，“你們這麼好的學校，怎麼還流行霸凌嗎？”

對方氣笑了，“沒你的事兒，滾！”

那是新學年剛開學沒多久，周覓費了九牛二虎之力，好不容易從那破爛兒小學考進了這好學校，以為自己上的匪氣跟這天天書聲瑯瑯的市重點格格不，沒想到這會兒倒是找到了共同點，雖然眼前倆男生比大了好幾號，但儼然像是回到了六年級那會兒抱團兒打架的日子，但不怕是不怕，也不傻。

這人高馬大的倆男生，靠一個可打不過。

周覓審時度勢，咂著琢磨了一瞬，問他們：“你們讓他干什麼？”

另一個男生說：“你問他自己啊。”

周覓沒回頭，用胳膊肘懟了后的宋遇白一下，跟個頭兒差不多高的哭唧唧小男生說：“馬上期中考試了，他們……他們讓我答完出來給、給他們扔答案……”

邊說邊搭，聽得周覓都跟著聞者傷心，但下一瞬又反應過來——這有啥好傷心的？！

周覓作為一個整天上課時寫小說，考試時績就吊在后面打狼的學渣，覺得考試打小抄同學“互幫互助”這種事兒實在太正常了，并且對“抄”這件事兒上非常有戰斗經驗，連說話都是篤定的：“要你就給唄，這有啥好糾結的？你給答案他們也不可能考得比你好。”

倆男生互相看了一眼，沒，心里想著小眼鏡兒要是能被說通，他們也省事兒了。誰知后面的宋遇白抹了把眼淚，居然還是很堅持原則：“不能、不能作弊。”

周覓愕然地回頭，等結果的男生出離地憤怒了：“敬酒不吃吃罰酒！”

“想什麼呢還不跑！”眼看著就要揍人了，周覓一不做二不休，眼疾手快地抓起宋遇白的胳膊，一貓腰就帶著他從男生的拳頭下面躲了過去，接著就頭也不回地拔狂奔。

周覓跑得太快了，宋遇白從小斯文穩重，印象里上次跑這麼快還是育課一百米測驗……

后面倆男生很快就要追上來，他被周覓拽著，滿耳朵都灌滿了疾步奔跑時呼呼的風聲，以及周覓那跑路也沒耽誤的數落：“打不過不會跑啊！你等著被打是怎麼回事！”

“我……”跑太快了，他本沒力氣說多余的話。

眼看著倆男生馬上要追上他們的時候，周覓把他塞進了教學樓，迎面過來兩個老師，他倆一起都安全了，老師過來問怎麼回事，周覓想說，但被他按住了，老師一走，周覓更不樂意了：“你被這麼欺負，怎麼連告老師都不敢？”

宋遇白搖搖頭，“我想自己解決。”

周覓指著他的臉，“你能解決個鬼哦！”

宋遇白終于找到了機會，把一直抓在手里的眼鏡在校服上了，戴了回去，他終于看清楚了周覓的樣子，掌大的一張臉，有著在孩子上很會看見的張揚恣意。他想起被說像豆芽一樣沒長開的自己，不知道怎麼就有點自慚形穢地低下頭，連聲音也小了下去，吱吱嗚嗚，聲若蚊蠅：“我……我本來想讓他們再把我打一頓，更慘一點，我就去報警，他們滿十八了，是完全民事行為能力人，可以獨立承擔民事責任了。”

周覓那時候對這個概念一知半解，聽完只覺得不明覺厲：“啊？”

“我早就想報警了，但是一直沒證據。”

“現在有了嗎？”

宋遇白從兜里掏出來一支還開著的錄音筆。

周覓一臉見鬼了似的表，沒說出話來。

宋遇白把錄音筆關掉了。周覓人雖然不大，但鬼主意不，托看了不知道多部小說的福，琢磨了一會兒竟然也反應過來，“那我救你，是不是壞你事兒了？”

宋遇白沉默地點點頭，片刻后才說：“靠臉上這點傷太輕了，判不了他們什麼。”

周覓一口氣堵在嗓子眼，想說話但又不知道該說什麼，張張，最終悶悶地別開了頭。

那天周覓后來走了，但這事兒其實還沒完。

著他讓他作弊給答案的那仨高三男生好像是說家里答應了這次考試如果能年部前進三十名就給買新手機，所以才了找他拿答案的心思，手機在前，這仨人一不做二不休，放學的時候又把宋遇白給堵了。

宋遇白想到了他們還得來，兜里的錄音筆一直開著呢，但讓他沒想到的是，放學被堵在小巷子里的時候，居然又遇到了周覓，而這一次，與其說是他倆被堵在其中孤掌難鳴，倒不如說，是周覓帶人把那三個高三男生給堵了。