“當然，爭霸擂臺房間的比試過程，在場的所有觀眾也都無法知曉，隻能靜靜等候比試結果。”

    秦思洋掃了眼人滿為患的觀眾席，歎不已：“這些人明知道什麽比賽過程都看不到，還興致滿滿，看來是安全區太無聊了些，讓這些人對爭霸賽都有所期待啊。”

    “兩所學校爭霸賽，采用大比分三局兩勝製。”

    “按照大三、大二、大一的順序，相同年級的學生展開車戰。哪一所學校先擊敗對方同年級五人，哪一所學校先得到一分。三個年級，三局兩勝。為了節省時間和力，如果大三大二兩個年級連續得分，將不用繼續比試，直接獲勝。”

    秦思洋聽到這條比試的規則，眉頭一皺。

    從大三開始比，如果大三大二南榮連續獲勝，自己就不用上場了？

    又或者，如果大三大二連續落敗，自己也沒有上場的機會了？

    算一算，隻有大三和大二一勝一負的況下，大一才有手的可能。

    這豈不是意味著，自己在爭霸賽上很難表現一番，獲得【五好學生】的評選支持？

    早就認為肖誌剛不可能讓自己在爭霸賽上出彩，現在剛一亮相，就出了匕首。不知道後麵還有多麻煩等著自己。

    肖誌剛，真是好手段啊！

    秦思洋看了眼趙龍飛，發現趙龍飛正目沉地盯著主席臺上的肖誌剛。

    隻是在這件事上，肖誌剛可以隨意拿，趙伯樂也是莫能助了。

    “賽製分為小組賽和淘汰賽。通過最初報名和初步篩選後，共有一百二十八所學校進了小組賽。小組三將一百二十八所學校分為三十二個小組，每組四所學校。”

    “兩兩比試過後，獲勝方積一分，失敗不得分。六場比試過後，每個小組的積分前兩名可以出線，進六十四強淘汰賽。”

    “若有兩所高校積分相同，則按照兩校之間的勝負關係決定晉級名額。如果三所學校積分相同，勝負關係循環，則采取加賽。加賽則是每個學校派出一名學生，三人同時上擂臺比試，按照三人的落敗順序決定晉級高校。”

    “小組賽結束後，開始淘汰賽。淘汰賽已經按照小組編號，劃分好了各個區域，按照小組的出線排名直接確定對手。”

    “為了能夠現出學校最強的實力，公認最強的四榮五振，平分在了八個區域裏，在八強賽之前基本不會見麵，避免了種子高校提前出局的可能。當然，如果出現了逆襲四榮五振的黑馬，我們也十分樂意看見。”

    秦思洋聽得又是皺眉。

    四榮五振，加起來是九所高校。九所高校，平分在八個區域裏，就意味著注定有兩所高校會在八強賽之前麵。

    那麽，兩所倒黴的高校會是誰呢？

    “分組況，請看大屏幕。”

    “嘩——”

    一塊屏幕憑空出現，巨大的像素字顯示著分組以及淘汰賽的況。

    秦思洋瞧了眼掛在上方的分組名單，點了點頭。

    沒有意外。

    南榮大學老倒黴蛋了。

    分在一個區域的，是南榮大學和南振大學。

    不出意外，兩所高校將在十六進八的淘汰賽中相遇。

    秦思洋又仔細瞧了眼淘汰賽的區域，忍不住又是一聲冷笑。

    肖誌剛的小聰明，真是拉滿了。

    他說的是四榮五振平均分配在八個區域，但沒有說四榮平均分配在四個大區！更沒有平均分配在兩個半區！

    按照常理來說，四榮大學應該平分在四個大區，占據四強的位置。

    但事實並非如此。

    上半區，隻有西榮大學一所頂尖高校。

    而下半區，則雲集了南榮、東榮和中榮三所高校。

    據現在的分組名額，如果四榮小組賽都是第一出線的話，南榮將會在十六進八淘汰賽對抗南振大學，八進四淘汰賽對抗東榮大學，半決賽對抗中榮大學，決賽對抗東道主西榮大學。

    有人發現了分組之中的貓膩，低頭竊竊私語。

    楚霸星、胡蟬等人，也頗有微詞。

    “肖誌剛，故意整我們啊。”

    “秦總，你的【五好學生】，好像有點難度了。”

    其他都好說，隻是跟東榮在八強賽提前相遇，意味著東榮南榮有一所將止步於此。教育部將按照爭霸賽的名次發放學生資源，如果進不了四強，那將虧損天價資源！

    就算南榮習慣了當肖誌剛安排的倒黴蛋，東榮願意麽？

    秦思洋的目向了不遠的東榮大學代表團。

    東榮大學校長柳映容，平靜如水，波瀾不驚，對這一切都坦然接。

    秦思洋低聲一歎：“看來，肖誌剛已經事先跟東榮談好條件了啊。”

    旁的趙龍飛咬牙關，一言不發。

    說一千道一萬，肖誌剛都是聯合政府的教育部部長。

    南榮大學想要在安全區生存，就得接肖誌剛給他們的枷鎖鐐銬。

    肖誌剛無所不用其極的手段，也是趙龍飛不得不承的難堪。

    但這個啞虧，秦思洋可不打算就這麽吞下！

    既然你要撕破臉，那我也不含糊！

    秦思洋忽然哈哈笑了起來：“賽程安排得好！咱們南榮要奪冠，這一路可真是要披荊斬棘啊！”

    他的笑聲爽朗，毫不抑，響徹會場。

    在場的所有人都是耳聰目明的序列能力者，將秦思洋的話聽得一清二楚。一時間，眾人的目都集中在分組屏幕上。片刻過後，明白了秦思洋話語的含義。

    教育部爭霸賽的分組，直接將南榮大學的賽程難度拉滿。

    肖誌剛冷眼瞧向秦思洋，正在暗罵這個令人討厭的家夥總是能更令人討厭。

    分組公平麽？不公平。

    有人說話麽？沒有。

    因為主席臺正中央的顧書長，麵平靜，神毫無波瀾。

    很明顯，肖誌剛的分組方式，是得到了他的許可。他認為肖誌剛的做法並不違反他“公平”二字設。

    顧威揚目淡漠地掃過肖誌剛，而後不經意地落在了秦思洋的周圍，眼中多了一興趣。

    天下大同是你的理想，這很好。

    但理想要落實，可不是靠皮子就夠的。

    你有實現理想的實力麽？

    證明給我看吧。