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寶珺,裴寶珺。
是個好名字。
寧國公府的五姑娘名喚裴寶珺。
謝央央聽說小蚌的妹妹差點夭折,好在活了下來,現在健健康康的,於是和娘親一起做了新的手工風箏,還在上面寫了一個歪歪扭扭的珺字,再差宮人送去寧國公府。
沒什麼比親手做的禮更有誠意啦。
國公府收下了,有沒有用上,就不知道了。
再見到裴如衍,是在學宮裡,他又被夫子喊來助教。
央央這次可乖了,當杜承州湊到耳邊要說話時,一把就推開了,十分認真地集中注意力在夫子的教學上。
裴如衍還是一如既往的冷漠,起初央央以為他格就這樣,後來在平侯的宴會上,看見他主牽一個四歲的小孩,對著小孩溫地笑,央央才明白,他原來是這樣的人。;
吼!看來傳聞還是有含金量的!
自己那麼保護他,他還總是冷臉相待,謝央央一下子又變臉了。
於是裴如衍就看見小姑娘翹鼻子高地從面前經過,鞋子踩得踏踏響。
……
莫名其妙。
*
裳又短了一截,謝央央手,看著自己出來的一截手腕,歡喜地跟娘親說,自己長高了。
又長了一歲,央央六歲了。
這一年,八歲的裴徹也進宮讀書了,跟央央分到一個齋了。
上騎課時,師傅給大家分配了一匹小馬,還沒教呢,裴徹就都會了,大家驚奇地圍著他問,才知道他從小喜歡騎,早兩年就求著家裡請師傅教了。
裴徹讀書不好,如今謝央央都能在小考里取得優秀績了,裴徹比大卻還在下游,但他騎能得全齋第一,所以每到騎課,他都無比學生們的歡迎。;
這個時候,裴徹就跟大家「炫耀」,自己未來要當個英雄,說自己的哥哥是文曲星下凡,自己就是武曲星下凡。
謝央央邀請他下了學陪自己放風箏,裴徹愉快地答應了。
謝央央又問起風箏,「對了,去年我給你家五妹妹的風箏,五妹妹喜不喜歡啊?」
裴徹愣住,五妹妹才一歲,哪放得了風箏?
不過……他想到什麼,開口,「是那個丑的可的風箏嗎,好像拿去燒柴火了。」
謝央央:……
不用核實,就相信了。
「你們太過分了!」謝央央悲憤地說完,又怕大家會針對裴徹,會害裴徹為第二個蚌,於是忍著委屈改口,「算了,沒事!」
回到東宮,謝央央氣得晚飯都吃了兩口。;
自己辛辛苦苦做的風箏,就被裴如衍拿去燒柴火了,他欺人太甚!
於是告訴謝歡,自己要習武。
謝歡很驚訝,問為什麼。
謝央央:「我要做文曲星要做武曲星,以後裴如衍一頭!」
再他給擺臉看試試!
謝歡知道習武很辛苦,所以提醒兒。
但六歲的謝央央本不怕,也不知道將要面對什麼。
說出的話,反正收不回來了,每天都要早起一個時辰鍛鍊,謝歡親自帶,每當堅持不住,謝歡就問:「你可以放棄,就不用裴如衍一頭了。」
雖然不知孩子們的矛盾點究竟在哪兒,但小孩子之間的矛盾,若能激勵兒上進,也算是裴如衍的價值了。
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謝央央一聽,就會和鬥一樣,才不放棄。
就這樣,堅持了一年,七歲的謝央央的小胳膊結結實實的,小也長了。
有謝歡的教導,七歲的,在騎考核中,得了學齋第一,也得了學宮第一,超過了裴家兩兄弟。
想著法地拿著考核的排名,「偶然」從裴如衍邊經過,「漫不經心」地慨一句,「不過如此嘛,還是我更厲害。」
裴如衍連個眼神也不給,也不將稚的行為放在心上。
謝央央自己很快樂,從學習中到了快樂,於是不僅學武和打似的,讀書也打了,要比裴如衍更聰明!
聰明的鳥兒!到了該飛的時候了!
接下來的很長一段時里,娛樂的場景再沒瞧見小郡主的影。;
不是在學宮,就是在校場、馬場。
時間不夠用,便犧牲了學琴的時間。
不過再怎麼樣,也沒有犧牲學畫畫的時間,央央喜歡畫畫。
謝央央八歲的時候,升到了裴如衍的學齋。
但裴如衍又往上升了一個學齋,因此兩人還是沒在同一個。
倒是七歲的沈安安進了學宮的啟蒙齋,和十歲裴徹一個齋。
這年,裴如衍十一歲,他看見沈安安與裴徹一起學習的畫面,連做了好幾個噩夢,每次稍空閒時,他便趕來啟蒙齋盯梢。
路過的謝央央瞧見,發現裴如衍在盯著沈安安,都不顧學習了。
央央心中大喜!
沒有什麼是比敵人放鬆警惕更讓人開心的了!裴如衍不好好學習,就更要好好學習!;
超過他!
謝央央一刻不敢鬆懈,出去如了廁便跑回去自習,中途連喝口水的功夫都沒有,還得邊的宮人喂,只管張。
這一幕裴如衍看見,愈發覺得驕矜。
裴如衍收回眼,不願多看。
一看,就覺得怪怪的。
不知是因為舉止言行令人厭惡,還是那張長得愈發像沈桑寧的臉。
若說十分像,倒也不是,大概只有三分像。
裴如衍初見沈桑寧的時候,只有十二歲。
而如今八歲的謝央央,同十二歲的沈桑寧有三分像。
他是什麼時候意識到們長得像的?大概是上一回,謝央央從他邊經過,帶著挑釁的意味炫耀自己有進步的時候。;
但是沈桑寧是不會這樣的……裴如衍永遠記得,十二歲的小姑娘朝他施以援手的樣子,善良勇敢,眸中雖有憂傷卻又被希遮擋,不外人看出。
沈桑寧不會像謝央央那樣張揚。
謝央央也不會像沈桑寧那樣善良。
當自己看著謝央央那張臉,神恍惚的時候,裴如衍便會唾棄自己,竟將榆木與玉珠相提並論。
數日後,學宮舉辦踏秋出遊,學生們徒步出宮。
為了避免裴徹喜歡上沈安安,裴如衍混進了啟蒙齋的隊伍。
現在的裴如衍與先前不一樣,大概是年齡相差大了,一代人有一代人的好孩子,反正如今啟蒙齋的學生都將裴如衍當做榜樣,歡迎得很。
夫子給每個孩子發了一兩銀子,讓他們每人去買一件東西。;
這一兩銀子對孩子們來說不算什麼,但對普通百姓來說,能抵半月的開銷。
夫子:「今天你們只能花這一兩銀子,不許自掏腰包,每人買一件想要的東西,所有品都有存在的意義,對每個人的意義也不同,回去以後,你們迴繞著所買的品,寫一篇文章。」
發錢的時候,大家興致起,聽到文章,頓時掃了興。
學生們迅速分散開自由活,雖然他們自小在京城長大,街都逛了不知多遍,但他們與同窗一起,就又變得新鮮了。
裴如衍沒想好要買什麼,他的目落在一個書生擺的攤位上,書生的脊背微微彎曲,裳陳舊乾淨,擺攤為人寫信、作畫。
旁邊擺著「代寫信五文一次、代作畫二十文一次。」
裴如衍問書生有沒有去過金陵,書生稱自己上京時途經金陵,裴如衍便讓書生憑記憶做出一幅有關金陵的風景畫。
邊的沈安安好奇地問,「如衍哥哥,金陵在哪裡啊?」
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