宿明的目停在頁面上，只見病毒還在篡改著參數，但那些凌的代碼行卻停在了十分鍾前。

小夏站在旁邊，“我們?不?也有權限嗎？要不?我們?也幫忙寫完吧。”

“不?能寫。”宿明看著屏幕，“他暫停是有原因的。”

以?他哥的學識，不?可能會卡在這裡，極有可能是遇到了另外的變故，才會選擇暫時中止。

教室的後門?關著，僅有前門?是開著的。

宿明走到窗邊，猶豫些許沒有開窗，轉往前門?走去。

而當他靠近前門?時，右口袋忽然?變得灼熱，他微微一怔，將手時便應到右口袋裡的乾坤袋中有一道符正?亮著紅。

那是他哥平時畫的平安符，能萬邪侵。而現在這張符卻不?停地散發著熱氣，就好像在灼燒著什麼。

宿明瞳孔微，天生?的警覺告訴他危險正?在接近，不?僅是他，這裡所有的學生?都?會遭遇危險。

“宿明怎麼有點玄乎啊。”其他的學生?看了宿明一眼就沒注意，而是繼續看著桌面。

“你們?看懂這代碼了嗎？”

“我怎麼覺是寫一通啊。”

“別?說，你沒聽宿明說這人在修改頁面嗎？”

“修改線啊，你看這算法七八糟的，換個小學生?也能寫好吧？”

“這……可都?停下來了。”那人小聲道：“而且進後臺這麼嚴重的事，搞不?好還要擔責任。”

其他學生?面面相覷，從現在的況看，確實有點虎頭蛇尾。

宿明不?假思索把符咒拿出來，一把將符咒直接在門?上，接著關上了門?。

這一靜引起?了班裡同學的警覺，有的人沒明白宿明為?什麼突然?關門?，這時候原先守在電腦的邊的小夏喊起?來：“明明，代碼了！”

宿明快步走了回去，看到頁面的變化時目微。

這寫法實在是太悉了，沒有任何章法，只有他哥一人能寫出這樣的代碼。

因為?除了表面上能看到的算法，實際上更深層次的算法全由他哥利用靈力構建的模擬信號執行，全天下獨一份。他曾經也學過這樣的方式去寫代碼，但對神?識的要求實在太高，他勉強寫十來分鍾就到疲倦，而他哥在年時便可自如地改造平板等材。

其他學生?卻看不?來，反倒因為?這變快的輸速度而到不?解。

“這跟我了解的攻防不?一樣。”

“這也太來了吧！”

“對啊，這不?是在寫一通嗎？”

“我怎麼覺這後臺可能要被他搞得七八糟。”

“宿明，這人你認識的嗎？到底行不?行啊。”

宿明見狀又調出了其他的程序框查看，等他了解全部狀況時恍然?大悟，“怪不?得要換一個端口。”

小夏有點焦急：“怎麼說？”

“非正?確接的端口有自毀程序，所以?他預留了一手。”宿明沒明說，但他的眼睛微微亮起?。

在其他人看來，這只是簡單修正?參數，可實際上這個病毒尤其難纏，他哥恐怕是同時在兩個端口下進行。眼下這西區所有實驗樓的網絡已經給他打開所有的權限，他可自由地穿梭在每個端口，這等同於獲得了總機房的最高權限，跟人工智能一樣自由控。

宿明的手指微微著，看著這些代碼不?激起?來。

從小時候，他看著哥哥可以?自由拆卸各種電機，將平板煉就靈時便覺得他哥哥飛天地無所不?能，而現在在這短短的時間，他哥便可以?用靈力來控這區域的網絡，只要給他足夠的時間，這裡被他煉化新?的靈也不?是不?可能。

這並非常人能做到，不?僅要悉各種各樣的電儀的件電路，而且還要悉智能設備部的系統的件邏輯。前者對他哥來說不?問題，而現在他哥應該是學習，在學習西區實驗樓所用的部系統的功能邏輯……這個速度，應該是在快速記憶。

沒時間過多去理解這系統部邏輯，便只能強行記憶。

他找到了系統上一代版本，並將版本數據跟被篡改的數據進行比對，在關鍵的地方找到文檔記錄的參數，並進行修正?。

這就相當於有本正?確的書擺在他的面前，而他只要將書裡的答案跟系統比對，把錯誤的容修改過來即可。

而為?了提高速度，他哥已經把所有的容全部背了下來。