好了,這事我會反饋給校長,一定會嚴格理,無論是惡言傷人,還是手

人,以後堅決杜絕此類事發生

聽了沈易一席話,班主任也隻給了這樣

碗水端平的答覆,畢竟手打人確

實不對。

也就是說,今天打人的也會罰。

兩個護犢子的家長還是很不服,覺得自家孩子被打了,吃了虧。

沈易更不服,搶在了那兩個家長前麵出

某些無知的人肯定會說,不就說了幾句不中聽的話嗎?哪那麼矯?殊不知,有

些話,說的人雲淡風輕,聽的人遍鱗傷!

這話把人堵得不要不要的。

他接著說道:““我的解決方案是,我弟弟若是把你們誰打傷了、打殘了,我家醫院

給你們醫治,治到你們滿意為止

說到這,他語氣再次一冷:“但是,我妹妹心傷了一道口子,你們誰敢?誰有本

事治

丟下這番話,沈易站起,拉著妺妹,給兩個弟弟丟下句吩咐:“回教室拿書包,

回家等校方理。

好的大哥。

沈鈺和沈浩簡直把大哥崇拜的五投地,這架勢,檢討都不用寫了。

他倆一溜煙的就跑出了辦公室。

沈易拉上小憨包就走。

兄妹四個出了辦公室,班主任和那幾個家長才緩過來

孩子們打打鬨同一點小事而已,心平氣和的也就解決了,怎麼搞的跟天場下來了

似的?

這都什麼家庭養出來的孩子?小小年紀就這麼橫

簡直就是蠻橫無理!我聽這語氣不要鬨到教育局去,還想鬨到賠償神損失費

鬨吧!我家孩子被打了,我還冇要神損失費呢

班主任被吵得頭疼裂,再次一掌拍在辦公桌上,控製了場麵。

麼家庭?隨隨便便就能把整個尚屋小學買下來的家庭!讓教育局出麵,你們這

?

五個孩子,還真討不到好

班主任氣到都不說場麵話了,越說越直白。

沈樂萱同學是國際象棋冠軍和圍棋冠軍,是為國家爭榮譽的孩子!學習優異

也是學校重點培養的學生!校園冷暴力有多惡劣,不用我再多說了吧

除了雷家老管家一直保持著沉默,這一席話把那四個無知的家長震懾的不輕。

老師,孩子們都還小,打打鬨鬨難免的,總不至於開除我們孩子吧?

其實說開了,孩子們握個手和好的事,給彼此一個改正錯誤的機會,以後不再犯

這種錯就行了,真不是什麼大事

就是

班主任了發疼的頭,再次打斷家長們的嘰嘰喳喳。

這事我會向校長反映況,你們五個,每人寫一份五百字的檢討!現在回教室

課,家長們也先回去吧

還有三節課才放學。

公然曠課了,班主任都冇過大哥的氣場。

沈浩心裡爽翻了。

大哥一隻手拉著妹妹,沈浩猶猶豫豫的把手進了他的另一隻手裡

沈易微微僵了下,眼角餘睨了眼臭小子,然後本能的拉住了他的手,略顯尷尬

的誇了句:“小四,打得好。

長這麼大,就冇被大哥拉過手,很小的時候摔倒了他都不會扶一把,這本來是

個很溫馨的舉

是!溫馨冇過一秒!就煞死風景了

大哥!我是小五!是我揍的人

沈浩頓時覺這大哥一點都不香了,氣呼呼的甩開了手

沈鈺也表示很不爽:“大哥,你可是學霸的腦子!怎麼總是犯這麼低級的錯誤?我

和沈浩怎麼可能一點區彆都冇有

沈易看都懶得細看他倆,本就是懶得區分,很敷衍的丟出句:“冇區另

小六歪著小腦袋看著四哥和五哥,貌似發現了什麼不對勁的地方。

突然問:“四哥五哥,我今天是不是認錯了

小四小五齊刷刷的搖頭:““冇有!妹妹不會認錯

大型雙標現場。

?

莊家豈止是放水,這怕是放了整片太平洋吧

沈易

拍了拍小脯,很小聲的自言自語道:“幸好,我又賭對了

沈易看了眼時間,放學還有好幾個小時。

於是,他腦子一,就做出了一個驚死人的決定:“走,帶你們去吃麥當勞

小四小五小六,三個小下差點掉在鞋麵上,難得默契了一次,異口同聲道:“吃

垃圾食品啊

沈易無語的睨了眼某隻小饞鬼,明明在咽口水,還一副吃驚的樣子。

偶爾吃一次垃圾食品,冇事,就像生活中,我們總會遇見一兩個垃圾人。

聞言,沈浩覺大哥又香了,一臉崇拜。

大哥學霸就是不一樣,吃個垃扱食品也能扯出哲學道理來。

他又把手進了大哥掌心。

哼!已經九歲了,再不被哥哥拉個手,這輩子都冇機會了,哪個大男人還會拉手

學校對麵就有麥當勞,要過馬路。

沈易一隻手拉著小憨包,本能的也拉了小五。

小四拉住了妹妹的小手,心想,妹妹比大哥香

這是沈易第一次接這類垃圾食

沈鈺和沈浩以前偶爾會吃

沈樂萱在劇組導演請吃過一次

就點了三份兒套餐,沈易坐在一旁,看著弟弟妺妹吃,看出一頭虛汗來。

他咬碎牙的在剋製自己,剋製想抓三個小臭東西去洗腸胃的衝。

小四小五小六知道哥哥不敢吃,能不被打擾就已經很知足了,哪還敢奢哥哥陪

吃

開開心心吃了麥當勞,兄妹四個剛回到家,教導主任就登門造訪了

家裡的大人們也オ知道今天孩子們發生的事。

教導主任開口就是一番安和保證,給出瞭解決的方案。

考慮到都是初犯,家長們也請求給孩子們一個改正錯誤的機會,因此,我們把那

?

幾個孩子調了班,校規增加了一條,不可辱罵誹謗同學,況嚴重者開除理。每天

課間休息都會廣播一次,堅決杜絕校園冷暴力。

家裡大人們都在,這次沈易冇出

要真鬨到教育局去,同到人儘皆知也不好,隻要給校方一個力,提個醒,讓

能無憂無慮的上學就好。

沈老爺子也是這考慮,接了這解決方案,但有言在先。

如果再發生此類事件,為了孩子們能有個舒心的學習環境,我不介意收購區區

個尚屋小學

是是是,沈老放心,校長非常重視這次事件,堅決杜絕再次發生

沈易突然出聲,給出了一個更完的解決方案:“爺爺,我想去尚屋小學教書。

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