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《從我是特種兵開始崛起》 第163章:江凡成了教官

“這……這就是我放進裡麵的檔案!”

這一刻,所有人看向江凡的目中,再次充滿了震撼。

“啪啪啪……”

現場,眾兵都是激的鼓起了掌。

“隊長,你連電子資訊技都這麼厲害!到底還有什麼是你不會的?”田果一臉崇拜的道。

“我在西北軍區的時候學習過一段時間,雖然這些電子儀,我也是第一次見到,但其實,隻要你對電子資訊技比較瞭解的話,這些電子儀,還是比較容易上手的。”江凡笑道。

“原來如此!原來之前在西北軍區,就訓練過類似的科目啊!”

閻王等人都是恍然。

“加級彆是多?”雷戰衝小蜂問道。

“b級!”

軍事件加係統,都會有一個等級強弱劃分,從d級到s級。

b級算是中等的!

可即便這樣,他們也從未見過,有人可以在他們的眼皮底下,悄然將檔案走,而不留下一點痕跡的!

“再弄一個加係統,等級s級!”

雷戰衝小蜂命令道。

“是!”

蜂正準備轉

“不用了。”

江凡道:“教上麵那臺電腦的所有加程式係統,我都全部破解了。”

“你說什麼?”

這回,就連雷戰,臉都是徹底變了。

雖然,各個機件係統,都是用來給他們教學用的。

可那上麵防強度等級,卻是實打實的。

是他們這段時間不斷準備的,絕對冇有公示出來過。

這林雪是怎麼發現並且破解的?

“你們看?是不是這些?”

江凡敲打了幾下電腦鍵盤,很快,畫麵中,便是跳出來十幾個檔案。

檔案所在的地方,便是它們各自的件係統之中!

雷戰小蜂等人已經不知道該如何來形容他們的震撼,都是微微張著,一時之間,已經忘了要說什麼。

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“不是,你什麼時候破解的?”小道。

“就剛剛啊,我破解你給我那個b級加件程式的時候,我隻用了五秒就破解了。然後我看裡麵還有不程式件,就順便破解了。反正都是學習訓練,這裡麵應該也冇啥機檔案。這個……應該冇有犯錯吧?”

江凡遲疑問道。

“我……”

蜂當場就噴了。

這特麼是犯不犯錯的事嗎?

我們關心的是你怎麼破解的這些加件的好不好?

還有,你說你在西北軍區訓練過一段時間。

一段時間是多長?

特麼那邊啥時候資訊技這方麵可以跟我們東南軍區比了?

特麼我隻是想在你麵前裝個咋就這麼難呢?

“雷神……這……這接下來我應該做什麼?”

蜂看著雷神,問道。

特麼你問我我問誰去啊?

這節奏都被這林雪給打了,我怎麼知道接下來該做什麼?

話說狼頭怎麼就能找到這麼優秀的一個兵過來呢?

這讓我們怎麼教啊?

一邊的眾兵看到雷戰他們一臉吃癟的模樣,都是忍不住抿笑了起來。

自從今天江凡來了以後,這些教覺訓練人都冇啥底氣了。

完全就是被江凡一次又一次以實力碾啊!

“你編寫那個教學程式件呢?給我看看!”

雷戰這時想起了江凡剛纔說弄了一個教學件的事。

說可以讓學員學得更快更紮實,他聽到後還不信。

現在,見識到江凡的計算機實力以後,他倒是有些期待起來。

他們又不是什麼不講理的教

他們的存在,就是以最快最好的方式,將這群兵培養出來!

強大起來!

跟這個相比,教的麵子和尊嚴又算得了什麼?

江凡當即將件打開,位置讓開,讓雷戰看。

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雷戰的電子資訊技自然是要比小蜂要優秀的。

雷電突擊隊還是他訓練培養出來的呢。

這些技也是他教給小蜂他們的。

看著看著,雷戰這回是徹徹底底的被江凡的實力給征服了。

就這個教學件的模式和質量,他敢肯定,原本他們計劃三個月讓這些門的方案,如果按照這教學件的來,絕對能減一半的時間!

後的小蜂和老狐貍等人也看出來了這套教學件的出,對江凡是更加的驚奇和佩服了!

一個人,你可以在一門特種技能領域有著非常高的造詣。

但是,你要是有著數門特種技能都牛得不行的話,那就太不可思議了。

格鬥無人能比!

狙擊無人能比!

能……有本事你去扛著一百多公斤的圓木蹲個兩千個上下蹲試試?

電子資訊技……不用說,大神中的大神!

這招來的到底是一個帶隊隊長學員,還是一個大神啊!

特麼這麼牛,跑來當一個還未型的突擊隊隊長?

你這走到哪,那地方的特種部隊老大都要爭破腦袋搶著要好吧?

雷戰站了起來,表嚴肅道:“我宣佈,以後,這門科目,將有林雪來擔任教學教,其他教輔助!”

“是!”

江凡敬禮應道。

對於這個決定,其他人自然冇有任何意見。

兵們還十分興呢。

倒是小蜂,心裡那個委屈啊。

不是說好了讓我當這門科目的教學教的嗎?

特麼這算怎麼回事啊?

這還不到半天就被撤職了。

這林雪,果然是來跟我搶飯碗的!

蜂下去之後,?江凡直接走了上去。

他直接整連全部係統,將教學件都發到每一個兵電腦上。

“下麵,大家按照我說的來作,如果你對那些特定代碼符號不瞭解,立即輸相應的搜尋欄裡,那裡會出現相應的解釋。”

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江凡站在講臺上,侃侃而談。

兵們都是全神貫注的點了點頭。

接下來的將近兩個小時,江凡的容知識是講得越來越快。

但讓小蜂他們咋舌的是,哪怕是江凡的教學進度比他的快不,但兵們都能很快理解。

他雖然上的慢,但兵也是一知半解。

他們原本以為,這是一種習慣問題,等多上幾次課,們就懂了。

現在看來,不是兵的學習能力問題,而是他們這些教的教學質量問題!

今天聽江凡上了這近兩個小時,他們才知道,?什麼做大神!

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