薑芃姬的信快馬加鞭送往丸州，至也需要一個月的時間。

等信函抵達了，大概是新一年的正月。

真替熊兒子發愁，但一家人難得聚在一起過年，他也不能一直將兒子關閉。

在萬秀兒的勸說之下，真終於鬆口將關了兩天的儀放了，但他小心眼兒啊，怎麼想怎麼不爽，熊兒子闖了這麼大禍，他卻打不得罵不得，憋屈死了。最後，真以家長的名義找上書院夫子，希負責教學的夫子給儀多留一些新年作業，最好多得讓這小子被題海淹死。

儀隻被關了兩日，對外說是染風寒，他的人品和作風又太好，因此外人冇往這方麵想。

倒是長生幾個知者提心吊膽了兩日。

他們親眼見到儀神正常，風采依舊，這才長長鬆了氣。

殊不知，這時發生了一件關乎他們未來命運的大事。

說起來，金鱗書院最高年級的學生，大多都是十七歲到二十歲之間，他們待在金鱗書院求學的時間也不短了。求學最長的學生，例如儀同一批的，求學將近十二年，短的也有十年。

毋庸置疑，無論是男學生還是班的學生，他們都是書院夫子傾注最多心的學生。

他們用的教材都是最新鮮的。

夫子們會據他們的學習進度和吸收程度改教材……嗯，說白了就是實驗小白鼠。

不過，作為一群珍貴的小白鼠，書院的教學資源都會優先向他們傾斜。

當之無愧的心！

學到這個地步，很多學生缺的不是學識而是閱曆，通過親經曆將學到的本事融會貫通。

在學業方麵，不夫子都覺得教無可教。

若繼續將這些學生困在金鱗書院，這不是為他們好，反而是害了他們，弱冠之後的歲月是打拚的黃金時間，浪費不得。倒不如讓學生們畢業，讓他們離開書院去更廣闊的世界闖闖。

學無止境，如果學生還想學習偏門雜書，大可以去金鱗閣借書抄錄，拿回家慢慢學，

金鱗書院以淵鏡先生為首的大佬覺得不能繼續耽誤學生，針對這個問題談了又談。

最後，他們給薑芃姬寫了摺子。

追究底，金鱗書院是方學院機構，學生畢不畢業，大佬們說了不算，還需薑芃姬拍板。

除此，第一屆學生畢業後，大多都是到這邊求職應聘。

他們豈能瞞著薑芃姬大老闆？

薑芃姬也應允了，但針對如何挑選學生仕，卻有自己的想法。

“佈局多年，分科取士終於能提上日程了。”

一上來就提出通過係統的考試選拔人才，廣大士族還不原地炸？

現在提出分科取士的概念，這些傢夥想嗶嗶也不能影響結果。

一來薑芃姬羽翼滿，反對的士族本冇有能耐跟，誰敢在麵前說個不字，就讓對方“天涼X破”；二來，薑芃姬建立金鱗閣圖書館那年便用了類似考覈的方式，選擇征辟。士族起初還跳腳厲害，但因為規模小，每一回征辟的人也不是很多，他們的反對也隻是雷聲大點雨聲小點；三來，有了這些年的積累，通過金鱗閣征辟的基層、中層形一定規模，他們的聲音不再是聲如蚊吶，儘管無法與士族，但也是一不小的力量。

薑芃姬若是提出分科取士，這些人最冇資格反對，哪怕不支援也不會跳出來給添堵。

最後，薑芃姬這些年一直幫金鱗書院營造正麵形象。

書院的學生早了一道別緻的風景，百姓對他們的接度很高。

除了金鱗書院主院，薑芃姬又以民間招標的方式，陸陸續續在各州各郡建立了二十二所分院。因為管理得當，薑芃姬親善庶民的同時，又籠絡了部分小士族和普通庶族，金鱗書院的影響力不可同日而語。如今，第一批學生要畢業了，他們的歸宿必然會引起廣大關注。

在外人看來，這些學生是薑芃姬傾注多年心的，肯定不會讓水流了外人田。

事實卻是，薑芃姬駁回了全部征辟的建議。

“人的天賦有三六九等，有人天才卻浪費老天爺賞的這口飯，有人愚鈍卻勤勉好學。若是全部征辟，一視同仁，那麼他們苦學的意義在哪裡？進了金鱗書院混到最高年級就能穩穩出仕，日後還有誰會費心苦學？”薑芃姬義正辭嚴地駁斥了提出這個餿主意的傢夥，冇有念舊，哪怕這位名儒為金鱗書院的建設和發展貢獻了很大的力量，但該駁斥還是要駁斥。

要讓所有學生都知道，出仕冇有這麼簡單，唯有優勝者方能穎而出。

於是，順勢提出了分科取士的概念。

有了之前的諸多佈局，這一概念並未遭到太大反對。

哪怕有人反對，也是敢怒不敢言。

分科取士是大事兒，薑芃姬打算親自主持，一來以示鄭重，二來也能震懾宵小，三來也能跟金鱗書院的大佬商討分科取士的事宜。第一屆科舉，怎麼說也不能出意外。

南盛的事則丟給符、楊思、楊濤和霖幾個主持。

楊濤和霖二人對的舉無言以對。

一年之前，楊濤還跟薑芃姬掐得你死我活，現在就將南盛整個大局教到他們手上……

這心也太大了。

哪怕是符做統帥，楊思、謝則、李贇幾個重臣盯梢，但也不可否認楊濤手中的兵權不小。

若是楊濤要反，薑芃姬也是要焦頭爛額的。

楊濤將自己的想法跟小夥伴一說，霖小夥伴似乎對他翻了個白眼。

“正澤是忘了麼……”

“忘了什麼？”

忘了咱們倆的夫人和孩子都被送去了丸州啊。

人家手裡著人質呢，怎麼可能擔心楊濤反叛，楊濤該擔心薑芃姬這廝會不會撕票纔是。

心累。

衛慈也表示有些心累。

他不想被主公當掛件，走到哪裡帶到哪裡，繼續這般下去，瞎子都知道他倆有一了。

薑芃姬卻義正辭嚴道，“我不擅繪畫，自然是要帶著子孝的。”

看真誠的大眼睛，揣著衛慈纔不是為了暗腥呢，若是這樣，何苦又帶著呂徵。

是的，呂徵跟他那個義康歆又一次當了大瓦數電燈泡。

衛慈遲疑了，難不真是他素得久了，思想不純潔，誤解了自家主公？

“主公說慈擅長繪畫……難道有什麼事要給慈去辦？”

薑芃姬笑著手，用手心給衛慈暖手，“金鱗書院第一批韭菜長好了，該割了。”

衛慈：“？？？”