還沒等糾結出一二三來，尾指就被人輕輕的牽住，對上年人的眼眸。
“阿姐，我可以的。”
祁佑又轉過頭對上喝酒的和尚。
“師父”
“行了行了，你要是愿意每天夜里折騰著回家，我也不攔著你”斷塵就沒見過這個年紀的孩子有這麼家的，擺擺手本不想聽祁佑放什麼狗屁。
“多謝師父全。”
“那劉三和？”在上山之前蘇便和祁佑提起過，朋友貴在同行。雖然不可強求三和同他一道考取功名，但孩子啟蒙也是好事。
“快把那個鬼鬼的猴子一起帶下山，我怕我那天被他氣的一掌扇死他。”斷塵想著就了自己的腦袋，劉三和那個孽徒每天和他打招呼的方式就是說一句“師父，你的腦袋真是又大又亮啊”。
“不是，你們就沒人問問我的意見嗎？”
劉三和從房梁上倒掛下來，甚至還手想要撈一口斷塵的下酒菜。他的形瘦弱，一年以來便苦修輕功和匿形的法，現在別的不知道，聽墻角應該很有人能抓住他。
對此，斷塵照例一掌扇過去。
“你有意見？”
“沒有，老大去哪我就去哪。”
劉三和從房梁上下來，把蘇和祁佑送下山。
臨分手的時候，祁佑手丟過去一個油紙包。
“你尚未開蒙應該沒有辦法進我所在的書院或者私塾，過兩日我帶著你去為我啟蒙的老師那里，看看老師會不會收你。”
“當我的人，至不能目不識丁。”
劉三和捧著油紙包里的半只烤鴨，一邊點頭一邊覺得自己和老大簡直就是天下無敵。一個人吸引注意力一個人端盤子，師傅的下酒菜不就這麼來了嘛。
下山之后，兩個人又去見了秦林。本來跛腳的青年男子一聽說祁佑想要改行科舉，是連著大聲說了“三”聲好字。
“我上次還和你阿姐說，你是有走上科舉之路的天賦的。”
“雖然大兗王朝設有辦的州學和縣學，但柳泉鎮畢竟只是個小鎮。鎮只設有一家書院和一家私塾。雖然現在的學子更愿意重金前往私塾。但我建議阿佑去卿山書院試一試，書院中學生人數眾多，見聞廣泛更益科舉。如果多次考試甲等，書院也有能力保薦你們提前下場試。”
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一向寡言的秦林為他們細細列舉了私塾和書院的優缺點，直到最后送別的時候才又開口道
“科舉之路不是一個人能走得通的，人無親朋就好像自遮耳目。”
男人指了指自己的，眼神中沒有苦埋怨，只有一腔真誠的托舉之意。
祁佑站定在門前，鄭重地行了三跪九叩之禮。
“學生承蒙恩師教誨”
“自不敢忘”
秦林在年第一次跪的時候就想起扶他起來，他一個跛腳之人哪里擔得起老師的名諱。
可蘇制止了他的作。將近一年的時間流下來，蘇對秦林只剩下敬重。青年雖然跛腳但心如明鏡，在有不全無法為又被惡意中傷之后，做得最決絕的事只是和秦雙他們斷絕聯系，以免家中書坊到波及。巨變之后無自怨自艾，反而種田開蒙自力更生。今日更是能拿自己的傷給一個只是開蒙的普通學生忠告，更是人品貴重。
“祁佑，你……”
“老師，請喝茶”
秦林幾乎無法形容自己喝到這杯茶水時的心，就好像一下子回到曾經湊盡家中金銀遠赴州城考試，對著題目次次下筆有神。當時的他心中盛滿了年意氣，想著要當一方百姓的父母，想著科舉之路唯有更進一步，想著的一切都是宏圖大展。
“祁佑，多謝啊多謝”
多謝你的這杯茶，讓他當了一回老師，看見那個已經死去，已經寂靜的年秦林。
第二天起床，兩個人先是帶好拜師禮去秦林那里全了禮數，又把劉三和這個猴子托付給秦林，晌午過后便去了秦林推薦的卿山書院。
過戶和祁佑一年多啟蒙的習作之后，便是依次考核經義、詩賦、策論三門科目。
“老夫最后再問你一個問題。”
“柳泉鎮作為河埠重鎮，近年來商業繁盛。但問如何正本清源，以抵商貿奢靡之風？”
“山長此問，學生有三見”
年人站在書院廳堂正中央，不假思索未用紙筆。
“此題看似問商貿和教化一興一衰，此消彼長。但學生認為商以通有無，儒以正人心。不存在正本清源，只求共生同進，此為第一見”
……
說到最后，廳堂外已經圍了越來越多作著讀書人打扮的同齡人，時不時就著祁佑說的某一點低聲展開討論。
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“以上便是學生的簡易思路。”祁佑毫不怯場，甚至神平靜地有些年輕狂。
“這要還是簡易思路的話，你怕不是要讓外面那群家伙愧而死。”
山長笑罵一句，又正對著蘇告知。
“蘇姑娘，你的阿弟我們卿山書院收下了。關于束脩以及食宿的事你便和陳夫子談吧。”
“多謝山長”
祁佑不需要住在書院，家中有馬車可以出行。