“出來。“簡短的兩個字，不容置疑。
江馳野合上書本的作很輕，但我還是聽見了他微不可聞的嘆息。
當父子倆一前一后走出教室時，我注意到江建國的手重重按在兒子肩膀上，指節都泛白了。
下課鈴響后，我在教師辦公室外的走廊上遇見了他們。
過半開的門，我看見張建國正把一張試卷拍在桌上。
“數學148？那2分丟在哪里？“他的聲音像刀片一樣鋒利，“這樣的績怎麼考清北？“
江馳野站得筆直，聲音平靜：“最后一道大題步驟分.…..“
“步驟分？“張建國突然提高音量，“我教過你多次？解題要像機一樣確！你這樣的態度對得起誰？“
辦公桌上的玻璃杯被震得微微晃。
其他老師都低著頭假裝忙碌，沒有人敢話。
我悄悄退后幾步準備離開
突然，江馳野抬起頭，目穿過門與我相遇。
那一瞬間，我看見他眼里有什麼東西熄滅了。
我突然想起同學聚會上班長的話一一“吞藥自盡的，書上就寫了三個字：太累了。“
心臟猛地一沉。
轉時差點撞上抱著作業本走來的班長。
他懷里摞得高高的作業本搖搖墜。
“班長我幫你！ “我幾乎是搶過了一半作業本，紙張邊緣劃過掌心，留下一道淺淺的白痕。
沒等他反應過來，我已經抱著作業本站到了辦公室門口。
深吸一口氣，我聽見自己抖的聲音： “報告！ “
辦公室里的訓斥聲戛然而止。
江建國轉過頭，眉頭皺得能夾死蒼蠅。
我這才注意到他眼角的皺紋和鬢邊的白髮，和記憶中開學典禮.上威嚴的形象有些出。
“什麼事？ “他的語氣嚴肅。
我咽了咽口水，覺懷里的作業本突然變得千斤重。“送...…送作業...…“
江建國銳利的目在我臉上停留了幾秒，然后揮了揮手：“放那邊桌上就行。“
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我低著頭快步走向指定位置，余瞥見江馳野依然保持著筆直的站姿，只是右手無意識地挲著左手腕上的淤青。
放下作業本時，一張紙條從最上面的作業本里了出來。
我下意識彎腰去撿，卻在看清容的瞬間僵住了
——“活著好累“
字跡潦草得幾乎難以辨認，但確實是江馳野的作業本。
“還有事嗎？“江建國的聲音突然在后響起。
我慌忙起，轉時差點撞到后的辦公桌。“沒、沒事了！“
走出辦公室時，我的后背已經。廊上的穿堂風吹得我打了個寒。
“你還好嗎？“班長在樓梯口等我，臉上寫滿擔憂，“臉好白。“
我搖搖頭，突然想起什麼：“班長，江馳野平時，跟誰關系比較好？“
班長推了推眼鏡，思考了幾秒：“好像沒有特別親近的朋友。他總是一個人去圖書館，放學后也直接回家。“頓了頓，又補充道，“不過他很喜歡打籃球，校隊的人應該跟他一點？“
下午最后一節是育課。
我以生理期為由請了假，坐在看臺上遠遠觀察著籃球場。
江馳野在場上表現得很活躍，投籃命中率高得驚人。
但每當比賽暫停，他獨自站在場邊汗時，那種疏離又會浮現出來，仿佛周圍的熱鬧與他無關。
“喝水嗎？“
一個陌生的聲音突然響起。我轉頭看見校籃球隊隊長遞來一瓶礦泉水，小麥的臉上掛著爽朗的笑容。
“謝Ṫū₁謝。“我接過水，裝作不經意地問，“江馳野打球厲害的，怎麼沒進你們校隊？“
隊長順著我的目看去，表突然變得復雜：“他爸不讓，說打球耽誤學習。“他低聲音，“其實上學期教練親自去找過江主任，說以江馳野的水平能保送大，結果被罵得狗淋頭。“
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我握寶特瓶，塑料發出輕微的聲響。
“不過江馳野真的很拼，“隊長繼續說，“每天放學后都會自己加練一小時。有次我回育館拿東西，看見他手腕腫得像饅頭還在練投籃。“
育課結束，同學們三三兩兩往教室走。
我故意放慢腳步，等江馳野經過時住了他。
“那個...……江馳野謝謝你上午的紙巾。“
他愣了一下，似乎沒想到我會主搭話。“沒事。“
“你的手.…..“我指了指他手腕上的淤青，“要不要去醫務室？“
江馳野下意識把袖口往下拉了拉：“不用，小傷。“
一陣尷尬的沉默。
“對了，江馳野“我鼓起勇氣，我深吸一口氣，“如果...如果有人欺負你，可以告訴我」
我說話的聲音也來越小。顯然底氣也不是很足，「雖然……雖然我也不一定能幫上忙，但是能幫我一定幫你“
他抬起頭，眼神復雜：“沒有人欺負我。“頓了頓，又補充道，“除了我自己。“
我只能干地說：“那你也不要欺負你自己啊......“
江馳野愣了一下，角微微，像是在笑又像是在哭。他輕輕點了點頭，轉往教室走去。
我站在原地，覺一陣無力。
該怎麼救贖一個想死的人？
我一個母胎單二十多年的家伙，連都沒談過，現在居然要當別人的心靈導師？
“喂！發什麼呆呢？“王婷從后面拍了我一下，“下節班會課，老班說要講一模的事。