3
雖然梁仁禮口口聲聲說兒，但連讀哪個學校哪個班都不知道。
私生子和婚生子當同桌這種糊涂事也能發生。
可我還是相信，梁仁禮的確思喬。
且滿心都因思喬自豪驕傲。
不然梁仁禮不會在我邊顯得如此煎熬。
看他煎熬，我就想笑。
在各種場合裝得比誰都從容優雅的梁仁禮，也有抬不起頭的一天。
后的家長也都在竊竊私語。
班上家長不是圈子里的人。
這是我特意安排的。
因為我希兒能夠在較為單純的環境中長大。
認識一些其他階層的人。
誰知道反而給了小三機會，仗著這不是豪門圈子，大家不認識梁仁禮，更不認識梁仁禮真正的老婆，就在班上大肆炫耀。
鈴聲打響，家長會開始。
班主任先給大家播放了梁思喬，在各種競賽中的優異表現。
分析了升學率。
明里暗里地夸贊梁思喬，通過這些獎項，讀市重點的常青藤班級，沒有任何問題。
家長們不得不發出羨慕的聲音。
班主任看向梁思喬，也是滿臉的自豪。
「眾所周知，現在的升學形勢越來越嚴峻，每學期期末，我們都會進行市重點學校聯考。
「這次聯考有很多超綱題，梁思喬同學在聯考中取得滿分。
「據我所知，梁思喬同學除了在外學習理，并未補課拔高。說明思維邏輯能力與舉一反三能力極高！」
家長們發出雷霆般的掌聲。
所有家長都在恭喜我。
梁仁禮似乎在與有榮焉。
直到有位爸爸跟梁仁禮說。
「耀祖爸爸，我真羨慕你，你們耀祖可以跟思喬這麼優秀的孩子做同桌。」
「對啊，要是我有個像思喬這麼好的兒，我睡覺都能笑醒。」
梁仁禮很想說，思喬也是他的兒。
但他在所有人眼中是耀祖爸爸。
他笑得簡直比哭還難看。
Advertisement
更讓他難堪的還在后頭。
班主任本來不愿意放出全班績。
卻有家長想要聽老師分析一下。
老師說這違反規定。
馬上就有家長提議：
「我們知道老師是顧及孩子的自尊心，但ŧü⁽我覺得失敗是功之母，不分析失敗原因，就無法在下一場考試進步。」
「我家孩子是倒數，我不怕傷自尊！」
「我孩子也是倒數，老師會放績吧。」
「耀祖爸爸，你們耀祖也是最后一名，我想你也不會覺得這是一件傷自尊的事對吧。」
4
梁仁禮來之前，顯然不知道小三的孩子，是班上倒數。
不然他怎麼可能來。
他做了一輩子的人上人，從來沒有像現在這麼失敗過。
但眼下有這麼多家長請愿，梁仁禮拒絕就等于承認了自己接不了耀祖的差勁。
他故作不在意地說：「績而已，有什麼不能公開的。」
打腫臉也要充胖子。
班主任最終還是破例，把績投影在了幕布上。
大家都在對比自己孩子和前后的差距。
只有梁仁禮沒有急著分析。
因為耀祖三科加起來不到一百。
和倒數第二都相差了五十分。
我瞥了一眼，發現梁仁禮正在發信息，讓助理聯系醫生給耀祖測智商。
梁仁禮已經懷疑耀祖是個弱智了。
課間休息十分鐘。
家長們都在討論孩子的績。
更是將我圍得水泄不通，向我請教孩子的教育。
怎麼培養出如此優秀的兒。
梁仁禮則在角落訓斥杜欣馨。
杜欣馨哭得梨花帶雨，邊的耀祖左邊臉上一個手掌印。
他們在說什麼我聽不清，我也不關心。
但后來有一句話我聽得很清楚。
梁仁禮用手指著杜欣馨的鼻子說：「你也去測一個智商，我懷疑你也是弱智！不然思喬為什麼這麼聰明，你的兒子卻考鴨蛋！只能是你的問題！」
Advertisement
思喬經過我，慢條斯理地走了過去。
出于對的安全考慮，我想拉住。
但思喬跟條小泥鰍似的，一扭腰躲過了。
只見兒走到杜欣馨跟前，像個小大人一樣環著手，目審視著杜欣馨和側的梁耀祖，說了一句：「很明顯，漢堡吃多了，把腦子吃壞了。」
杜欣馨本來就在氣頭上，惡狠狠地瞪著思喬。
「你一個小孩什麼！」
杜欣馨想跟我雌競也就算了。
竟然還想跟我兒搞雌競。
思喬可是梁仁禮捧在手心上寵的。
梁仁禮哪里肯讓思喬這委屈。
他極力制著怒意。
「你沒資格和說話，跟我兒道歉。」
思喬和杜欣馨，在梁仁禮心中是千金與玩的區別。
杜欣馨以為梁仁禮有多瞧得起？
意識到這點，杜欣馨出不可置信的表。
可到底年輕氣盛：「我可是幫你們梁家生了兒子。」
杜欣馨這話也是說給思喬聽的。
以為思喬會有多生氣，沒想到思喬并不生氣。
「那又怎樣，你的基因不好呀。」
思喬說完，又看向梁仁禮。
「我先不說你假裝不重男輕，就說你為了生個兒子，甚至不惜拉低基因水平。你真是了，什麼兒子都要。」
梁仁禮被思喬說得如鯁在。
杜欣馨氣得臉通紅。
思喬還不罷休：「我都準備好等你死后跟私生子爭產了，結果對方是梁耀祖，沒勁。