趙先生教棋道，下課之後總會留個棋局讓大家去解，每個人都要擬出後面幾十手的謀策，然後寫在紙上給趙先生，趙先生看大家下棋的思路，來評判們有沒有學到髓。

這日下課之時，趙先生果然也留了一個棋局，沒有因為上清月而降低棋局的難度，因為發現上清月在棋道之上也很有天分，趙先生最後說

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