趙先生教棋道,下課之後總會留個棋局讓大家去解,每個人都要擬出後面幾十手的謀策,然後寫在紙上給趙先生,趙先生看大家下棋的思路,來評判們有沒有學到髓。
這日下課之時,趙先生果然也留了一個棋局,沒有因為上清月而降低棋局的難度,因為發現上清月在棋道之上也很有天分,趙先生最後說
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