教授學生醫學知識的老師有了，至於學生，沐凡在考慮是尋找適齡的村民，還是尋一些無家可歸的可憐人。
經沐凡的再三考慮，最後選定後者。那些人無牽無掛的，有人收留，會盡自己最大的努力去效忠這個人，並且了無牽掛，做事不會猶猶豫豫的。
雖然這樣是在利用那些可憐的人，但
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