老師淡定地回答：「哦，我之前路過的時候被一群鵝圍追過，就是他養的。」
我吃驚：「……啊？」
看向旁邊站得快掉進墻去的周靳川，眼神流。
——真的啊？
——我去，你的鵝這麼牛，連老師也敢追？
——還是一群，該說不說，還是你養的鵝牛。
老師還想說：「后面那群鵝啊……」
周靳川不想再聽第 N 遍自己的鵝是怎麼被他吃了的，無奈之下只得出聲喊：「舅舅。」
舅舅？
我震驚了。
老師樂呵樂呵，「好好好，不說了，只要到時你的鵝再分我幾只，這件事我完全可以當被豬追了。」
接著他又加了句：「哦，那個鵝啊，讓你那個日理萬機研究醫藥學的教授爸，幫我把拔干凈，得是他親手拔的才行。」
研究醫藥學的爸？
我又震驚了。
來個好人，幫我把下合上，謝謝。
周靳川不假思索答應了，「行，我讓我媽盯著。」
老師碎碎念：「誰讓他把你這麼個大好青年忽悠到養學去了，活該。」
隨后，因著老師出了口忍了多年的惡氣，十分高興，踩著拖鞋就跟我們一起到菜地上看況。
一番查看后，老師嘖嘖搖頭，慨：「靳川啊，你的鵝一如既往地狠。」
這麼多小南瓜全給人咬了。
周靳川：「鵝您自己拔？」
老師：「得得得，我不說了。」
接著，他蹲下一一查看傷口況，轉頭和我說：「這幾個南瓜都要剪，咬得太重了。」
我：「好。」
拿把剪刀，毫不猶豫手剪掉。
「這幾個也是，傷口你沒有清潔到位。」
我：「好的，下次一定注意。」
不，不會有下次了。
老師：「不過你這南瓜結得多，剪掉幾個其他的反而還能長得更好。還有你的蟲害防治要比以前……」
反正，最后老師總結一句話：
「只要你好好養，期末及格應該是沒問題的。」
的、吧？
好了，這下原本懸著的心徹底懸死了。
果然，鵝還是吃得了。
10
時間一晃而過，在我每日提心吊膽地照顧下，我的南瓜看起來終于不再奄奄一息。
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可把我激壞了。
以至于，人在心好的時候，看見路邊的牛糞都忍不住跑前去贊一兩句。
「——啊，牛糞，你今天的形狀可真飽滿。」
一旁的周靳川笑了，原本疏離的眼睛這麼一笑頃刻顯得溫潤，調侃我：
「當初田老師退出文學界，我是極力反對的。」
我：……
我代表我全家謝謝你這麼看得起我。
草率了，一時間高興過頭，居然忘記了周靳川也跟著一起過來了。
「我……」我抬起頭想說些什麼，但眼神剛好和周靳川對視，我后面的話都溜到邊還生生被吞回腦子里。
一句話總結，使人健忘。
沒辦法，這男人笑得太招人了。
而且反差還大，不笑的時候就是一整個高冷帥校霸，可一旦笑起來就跟那撒的小狗差不多，溫順得很。
「我臉上有什麼東西嗎？」周靳川見我盯著他看。
土味話看多了的結果就是，我大腦還沒反應過來要怎麼回答，那句土到極致的話便口而出：「有點帥。」
這句話說出口的瞬間，氣氛霎時安靜。
接著，我捂臉蹲下，臉在發燙。
周靳川低沉的笑聲盤旋在我頭頂。
我干脆破罐子破摔，「笑吧，什麼時候笑夠了記得我一聲，我好站起來重新做人。」
聲音被捂得悶悶的。
周靳川止住笑意，手把我拉起來，說我：「怎麼這麼可。」
他居然說我可！
我，高 1 米 58，四舍五 1 米 6 的東北「大高個」，聽不得可這個詞。
這潛臺詞不就是在說我矮嗎？
我可不能認！
所以，我一下就炸了，跳起來打周靳川的膝蓋……不是，是頭。
周靳川看著我的作有些不解，出聲問我：「想我頭發？」
說罷，他很心地俯下來，任由我作。
家人們，我驚了。
他的頭發怎麼這麼？！
不對。
他怎麼這麼乖？！
11
自從那次了周靳川的頭發后，我發現一個現象。
我在學校遇見周靳川的次數變多了。
甚至我遇到同班同學的頻率都沒遇見到他的高。
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不正常，這很不正常。
我一個大二的種地生，他一個隔壁學院臨近畢業的大四生，空閑時間完全不一樣，怎麼可能這麼頻繁地遇見啊。
「嘶，他真的好絕啊……」
此聲音來自對面床刷著帥哥視頻笑得合不攏的舍友。
一下將我的注意力轉移到上。
只見刷得正開心時，像是突然想起什麼正事一樣，地瞅了我一眼，然后給人發信息。
我不理解，發消息看我干嗎？
有點不對勁。
我開口問。
舍友：「沒干嗎，就是怕我笑太大聲吵到你。」
我擺手：「沒事你繼續看，我去圖書館學習。」
「啊？」
舍友的表一看就是有鬼，我走到的那邊。
「啊什麼，我平時沒下地的時候不是都去圖書館嗎？你干嘛看起來這麼意外。你老實說，是不是有事瞞著我？」
舍友連忙擺手：「沒有沒有，哪敢有啊。」
一副心虛樣兒。
為了證實我心中的猜想，我特意在宿舍磨磨蹭蹭收拾好一會兒東西后才出門。
果不其然，圖書館門口，我又遇見了周靳川。
我瞇了瞇眼睛，問他：「你又收買了我舍友？」