“吳斌同學，你在里面都聽到什麼了啊？”
蘇蕓的表雖然是微笑著的，但吳斌卻能覺到空氣中傳來的陣陣涼意。
“我一直在睡覺，剛睡醒。”
蘇蕓聽完也長出了一口氣，“剛剛看到的你不許說出去。”
“啊？我剛睡醒，沒過，老師你在說什麼，我聽不懂。”
蘇蕓聽完莞爾一笑，“小頭。”
這一笑，張的氣氛總算是緩解了不，蘇蕓重新坐回椅子上問吳斌道：“你怎麼了啊，不舒服？”
“恩，早上上課的時候有點頭疼，”
“現在呢？還疼嗎？”
“睡了一覺舒服多了，那老師……我就先回教室去了。”
趁著氣氛還行，吳斌穿上鞋就準備開溜。
“你等會兒。”蘇蕓手攔住吳斌，“老師這正好有幾個問題想問你，想請你幫忙。”
被蘇蕓攔住的吳斌簡直頭皮發麻，你這讓我出去了不就啥尷尬也沒了嗎，何必呢！
但這會兒攔都被攔下來了，吳斌也只好著頭皮說：“老師客氣了，有啥問題您盡管問。”
“你一個月將數學績提高這麼多，有什麼學習心得嗎？”
看著蘇蕓還有些泛紅的眼睛，吳斌大概明白為什麼躲在醫務室哭了，估計一半是剛才被學生氣的，一半是覺得自己教學水平不行吧。
“我也沒太多心得，就是拼命學，每天學20小時的那種，另外劉老師也幫了我非常多。”
“比如呢？你覺得老師做哪些事特別能幫助你提高？”
看著蘇蕓認真的神，吳斌陷了思考中……
能夠向學生問這樣問題的老師自然是好老師，吳斌也力所能及的想回答出一些有用的答案。
“那……老師我就直說了？”
“恩，說吧”蘇蕓點點頭。
“我個人覺得話，老師您現在教的是高三生，而高三生最的就是提高分數，就喜歡老師簡單暴的幫我們劃出考試重點，越多越好。”
吳斌以前雖然上課不怎麼聽，但對于新老師和老教師的區別看是看的的，有經驗的老教師就是一通劃重點，劃完讓你去背，背完讓你休息會兒，再繼續劃新的給你背。
而新老師一般都雄心壯志，喜歡搞互教育活躍課堂，試圖讓學生不僅在分數上提高，還能學到做人的道理，以及他們為什麼要學習的道理。
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當然，并不是說新老師這樣的想法不好，只是不符合大多數高三生的心理而已。
聽完吳斌的話，蘇蕓沉默了一會兒，最后嘆了口氣說：“恩，我會好好考慮你的意見的。另外還有一個問題，是什麼促使你突然這樣發學習的呢？”
“恩……突然發現了學習的樂趣吧。”
這回答從某種意義上，應該是最接近事實的了。
蘇蕓聽完愣了一下，然后笑了笑，“謝謝你的回答了，老師相信你只要繼續這樣努力下去，一定會考上一所好大學的。”
這時湯老師突然推開門走了進來，看著正在談話的師生兩人愣了一下，接著看向吳斌道：“同學你醒了啊，頭還疼嗎？”
“不疼了。”
“不疼了就回去上課吧。”
“哎，兩位老師再見。”
抓住機會的吳斌立馬朝著兩個老師揮揮手，迅速溜了出去。
沒走幾步，就聽到醫務室中兩人的談聲。
“抱歉啊，我忘記有個學生在里面睡覺了。”
“你可害我丟大人了！”
但這都不關吳斌事了，重新恢復神的他只想趕回去學習！
第二十六章 神領袖
回到教室吳斌發現已經是下午第四節課了，也就是他這一覺睡了有8小時。
“太奢侈了！”
知道自己睡了這麼久的吳斌不一陣心痛，本來他今天是打算把化學離子反應這部分刷掉的！
‘唉，看來我的生鐘也沒法信任了啊。’
吳斌從小到大都是一個神充沛到炸的年，幾乎所有見過他的大人都會說一句。
“這小孩怎麼不要睡覺的啦。”
以前的他，就算是通宵兩天，也只需要5，6小時睡眠就能繼續活蹦跳了。
睡八小時這種經歷，他是真的非常有。
‘果然學習才是最費神力的啊。’
坐到自己位置上的吳斌不慨。
最后一節是英語課，吳斌在班主任陳芳的“重點照顧”下安安分分的聽完了一整節分析，滿腦子都在記adj.adv.v.vi.vt.n.num.prep等各種詞態。
下課后，徐浩和王琦跑到吳斌旁邊問：“上課睡著不像你的風格啊，肝了？”
吳斌搖搖頭，“主要是肝嗨了，欸，你們知道齊奧爾科夫斯基公式嗎，了，這公式對火箭……”
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“不知道，滾。”
“請不要傷害試圖過來問你的人。”
“惡心！”
最后一句是顧帆突然了進來，吳斌聽完鄙視的看向他說：“知識哪里惡心了。”
“我說你惡心。”
“掌握知識的人怎麼就惡心了？”
“我特麼！”
“算了，不和你理論，去不去吃飯？”
“去啊，睡一天，死我了。”
四人結伴來到食堂，打完飯就圍在一起吃了起來。
吃到一半，徐浩突然對正看在英語書的吳斌說：“大佬，你理有什麼筆記能借我看看嗎？”
“哦？”
聽到徐浩的話，吳斌有些驚訝的放下書，打量著他說：“想讓我帶你上波鉆石？”