沒有符合任何朝代信息的墓葬規制，上沒有任何銘文，更沒有帛書一類的文字承載出土。
與三星堆一樣，歷史年代不可考證。
僅能從同位素判斷出大致年代。
而出土的那支銅投壺樣式卻又不符合當時任何王朝的規制。
很是奇特。
飯后，白暴雨洗碗桌。
和兩位老師緩緩說起這兩日的奇遇，并說了心中計劃。
“箭矢？你帶來了嗎？”
“帶來了。”
白暴雨小心拿出那枚帶的斷箭和年將軍的回信。
兩位老師本覺得是在玩笑，卻越看越心驚。
斷痕很新，是用利大力砍斷，而非機切割。箭矢的制作材料與銅投壺一致，花紋也相近。
但箭矢的材質明顯還很嶄新，仿佛剛剛制作出來。
銅投壺因是古文，不能隨意帶出，得先讓兩位老師相信自己所見，才好讓他們去瞧瞧能聯通兩界的稀罕。
“神奇，真是神奇。”
“這種紙張的制作工藝從未在華夏歷史中出現過。”
兩位老師都是堅定的無神論者，可他們還是愿意相信自己的學生。
“我們去一趟修復工作室，親自驗證后才能做后面的工作。”
白暴雨知道宣城危機未解，不敢耽誤，立刻出發。
兩位老師的家就在博館后面的家屬院里，走路只要15分鐘。
打開工作室大門，單明和周慧茹便迫不及待開始研究桌上被明亞克力罩著的銅投壺。
“暴雨啊，你發個信件過去。”
白暴雨寫下幾行字，投進壺中，三人守在桌邊，耐心等待。
戰風淵從白暴雨的信中知曉的用意，難緒，手抖著寫了回信。又想到白姑娘信中所求，需要一樣能代表他們這個時代的做證據。
他房中，只有飲酒的是太子所贈，應該能達到效果，便隨信送了過去。
很快，便收到回信和一盞金的青銅酒尊。
師母閱讀回信容，師父研究酒尊。
“對對對，和箭矢銅投壺擁有同樣的制造工藝和裝飾花紋。”
“這青銅剛制造出來的時候，就是金的，還有個特別好聽的名字，做吉金。”
兩位老人研究古文一輩子，從未像今天這樣激過。
“活了大半輩子，見證過無數古出土，竟不如這小小一只投壺。”
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“我這就去找我那幾個老伙計商議此事，你和你師母就在這里等著，哪也別去。”
單院長前腳剛走，周老師便迫不及待給小戰同學寫信，讓學生白暴雨給人送過去。
“師母，我國歷史文獻里從未有過倉國，會不會是平行世界？”
“現在還不好斷言，我們需要對方提供更多更全面的史料和，才好下結論。”
第6章 國家下場
2個小時后，工作室外響起一片腳步聲。
“狂風啊，看我把誰帶來了？”
來者是一名35歲左右的，穿修制服，肩章上繡著一個特字，短發，很干練。
“白暴雨同志，我薛寧，國家特殊事件行，雙慶市區長。”介紹完自己，朝白暴雨敬了個標準的軍禮。
以白暴雨自己的能力，能救一次兩次，卻不能真正讓宣城百姓困，更不可能扭轉戰局。
只有后站著的國家擁有這個實力。
之所以找單院長告知此事，便是白暴雨的計劃之一，知道自己所悉的人脈中，只有單院長有直接聯系國家高層的途徑。
“我可以全權代表國家，與白暴雨小姐聯系營救戰將軍之事。”
白暴雨把視線轉向單院長，待他點頭，這才轉臉看向薛寧。
薛寧不等白暴雨提問，急道：“經證實，單院長提供的那尊酒，確實是青銅材質。因制造出來的時間不長，所以還呈現金澤。”
“但華夏歷史上，從未出現過倉、嵐、辛等國，我們猜測，要麼是一段淹沒于歷史中的歲月。
要麼是平行世界中的某個還于隋唐演變時期的國家。”
“經初步討論，我們更傾向于后者。”
“白暴雨同志，國家很重視你的發現，并由我負責，協助你拯救倉國百姓。希通過白小姐和戰將軍之間的聯系，讓兩個時空達深度合作。”
說完握白暴雨的雙手不放，眼底閃爍著難以掩飾的激。
著興不已的薛寧，白暴雨有些不解：“國家不打算收走銅投壺？”
薛寧有些急切：“白小姐是戰將軍第一個聯系之人，若是換人，戰將軍恐怕會有意見。”
未等白暴雨再問，薛寧繼續解釋：“何況，我們也不清楚，銅投壺是不是因為白小姐才開啟了聯通功能，若是盲目收走，聯通中斷也未可知。”
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這個薛區長有些話癆啊。白暴雨這樣想著，叮咚聲再次響起。
薛寧第一個竄到桌邊，墊腳著脖子打量投壺部。
白暴雨在眾人期待的目中取出戰將軍給師母的回信。
【周前輩您好。您的來信已收到，按照您的提議，我列舉了所需資清單。】
下面是一串品明細。
主要包括耐存儲的食和藥材。
師母還未開口，薛寧搖頭嘖嘖：“哎呦，這位將軍真不算貪心之人啊。