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聽說來了新的信件，打架的兩個都沒勁兒了，跳下擂臺，了汗，一屁坐下。
“戰風淵說了什麼？是不是要資了？”
白暴雨還沒聽過蘇溪此人，想來和小他們一樣，都是助手一類的人。
安靜等在銅投壺前，時不時瞟一眼新人兒凌封。
沒等多久，叮咚聲響起。
白暴雨拿起，張口就念：【白...白...白天神...我...我蘇溪。是...是...戰將軍跟前的小兵，負責看守銅投壺。】
【白..白..白天神，蘇溪..并非故意，故意出錯。】
【還請白天神原諒。】
薛寧眉頭微皺，吐槽：“這個蘇溪的是結嗎？說話怎麼這個味兒。”
白暴雨越念越樂，哈哈哈笑起來。
向眾人解釋道：“應該不是結，是這個蘇溪的小兵犯了什麼錯，太張。戰將軍故意這樣寫，模仿蘇溪說話時的景。”
薛寧剛要開口，凌封冷聲道：“看樣子，那邊的戰斗結果不錯，還有閑心玩笑。”
“凌封，你不張沒人當你不存在。”
被薛寧懟的凌封沒再說話，表還是淡淡的。
小助理們對此見怪不怪，只有白暴雨覺得那兩人之間的氣氛劍拔弩張。
【戰將軍，蘇溪何錯之有？】
戰風淵：【先前白姑娘給戰某送資過來，我讓蘇溪去理此事，他沒等到姑娘送水，提前跑了回來，淋了一。我并未責怪他，可他不肯，非鬧著要和姑娘通信道歉。】
【他不會寫字，由我代勞。】
眾人聽完哈哈樂，戰爭后的張氣氛煙消云散。
【那也不算錯啊，你們再去準備，我給你再送一些過去，這一次，比第一次送的水更多。】
白暴雨沒怎麼笑，而是在思考今后如何更合理地理此事。
往銅投壺里灌水的時候，白暴雨想出一個作簡單，步驟合理的方法。
投送完10噸水之后，白暴雨馬不停蹄，跑回辦公室，掏出紙筆寫下腦中方案。
會讓薛寧制作幾種木牌。
一種，上面分別標注五、二十、六十字樣。
第二種，上面用紅、黃、綠、藍等染。
最后一種，是宣字木牌。
同旗語一樣，通過不同木牌組合，表達不同投送信息。
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藍木牌，代表要送水；紅是武；綠是糧食和蔬菜；黃則是雜。
五、二十、六十代表等待時間，分別為五息、二十息和六十息。
宣字木牌作為間隔使用。
這樣作，既簡單又省事兒，還容易普及。
方案一發過去，立刻得到戰風淵點贊。
【白姑娘真是聰慧過人，戰某佩服。】
【戰將軍過獎，不過是雕蟲小技，比起將軍‘請君甕’計謀，就是小巫見大巫。】
戰風淵在此方案上，打算增加一個小變：【白姑娘的方法簡單可行，戰某覺得若是再加一條，或許會更加妥當。】
【你說。】
【我們通信之時，最好也用某種的木牌做起始，是否可行？】
白暴雨當時只是覺得對方細致，沒想太多。
薛寧被白暴雨堵在浴室門口，白巾干短發。
“找我有事？”
“薛姐，這是我做的一個小方案，戰將軍同意了。”
“可以啊，暴雨同志，開始發揮主觀能了，”薛寧只掃一眼，便覺得這個方法省時省力，還能減不必要的麻煩，立刻派人去準備。“果然是修復文的好手，做事細致。”
蘇溪小朋友鬧出來的笑話以后便不會再發生了。
“那個，姐...”白暴雨沒走，腳在地上劃拉。
“有什麼事直接說，我不喜歡彎彎繞繞。”
白暴雨鼓起勇氣：“薛姐，我想...想跟你學武。”
“怎麼突然想學武？”
“薛姐，你覺得我是不是很差？”
“差？你可是雙慶市博館最年輕的文修復員，單院長高徒，周老師將。你都說差，普通人要不要活了。”薛寧推開擋住浴室門的白暴雨，發現推不。
“我不是說我的職業，而是...”白暴雨手指頭去薛寧結識的小臂，又指著自己單薄的軀。
薛寧淡淡的笑：“開竅啦，想跟我學武強健？”
“姐，我就投送個資，昏睡了整整一天，以后遇到更大麻煩，我這小板太耽誤事兒了。”
“好，我會教你武，可我很嚴格的，你要有心理準備。”
“薛姐，我會好好努力。”
“行，”薛寧揚起一抹壞笑：“那先去扎30分鐘馬步。”
白暴雨剛走，凌封從男浴室走出：“原來你拉著我比試，是做給看的。”
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“不懂你在說什麼。”薛寧甩給他一個又又颯的背影。
第16章 搶救傷員（上）
戰風淵覺得神不錯，穿好衫，坐在書案前，開始寫這場反擊戰的戰報。
要發給陛下過目。
他去銅投壺聯通兩界之事，就說敵人火燒糧倉和兵庫他提前得知了消息，命手下將資藏在別。
欺騙司徒崇，引君甕。
寫完又檢查一遍措辭，修改幾描述不當之，謄寫了一遍，晾干墨跡，卷進竹筒，在蠟未完全化下來之前，蓋好封印。
又出新信紙，給王都被的太子寫信，給父親報平安。
做完這些，額頭上出了一層汗。
力還是沒有完全恢復。
傳喚了一個信得過的屬下，將三封信托此人。
“去領半個月口糧和兩吊錢，務必將信件平安送去王都。”