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我親眼見證了這一切,親手用一個個選項,改變了的人生。

那麼,現實中呢?

我是否可以用同樣的方式,讓兒擁有更好的人生?

我知道,如果沒有那些氪金選項,我大概永遠都不可能通關功。

所以,我不再對充值抗拒,而是心甘上一份份學費。

時間一天天過去,我學會了控制緒,學會了有效通,學會傾聽的心聲,學會用鼓勵替代打,學會了解的興趣好……

可我還是找不到

現實里的相雨桐,已經失蹤七天了。

尋人啟事了無數份,手機卻從來沒有響過。

這一天,我照常拿起一沓尋人啟事,出神地看著相雨桐的照片。

手機提示音響起,是「學霸兒養游戲」的推送。

我放下尋人啟事,不舍地再看一眼照片中鬢角的疤,拿起手機進游戲。

「媽!」

游戲里的相雨桐飛撲到畫面中央,舉起一張印滿了名字的白紙,滿臉興道:

「我這次超常發揮!拿到了省一等獎!

「全省排名 47,我可以加省隊,去參加全國決賽了!」

選項窗口浮現:

【您的回答是?】

【A.才 47 你就飄了?排這麼往后你還有臉笑?】

【B.去省隊是不是還得花錢啊?唉,媽媽又要吃辣椒醬拌飯了。】

藏選項:C.雨桐最棒了!媽媽就知道你肯定行!氪金 328 元即可解鎖,可獲得神獎勵。】

信手拈來。

A 是典型的打式教育,B 是道德綁架制造愧疚

都是錯的。

我毫不猶豫點擊選項 C。

「雨桐最棒了!媽媽就知道你肯定行!」

游戲里的「我」說完,從柜子里抱出一個長方的禮盒。

「恭喜雨桐獲獎,獎勵神一份!」

相雨桐急不可耐地拆著禮盒,開玩笑道:

「媽,我要是考砸了沒拿獎,是不是就沒有獎勵啦?」

「我」思索片刻,答道:「那……雨桐努力參加考試,還是要獎勵神一份!」

歡笑間,相雨桐拆開了禮盒,「哇」的一聲跳了起來。

盒子里,裝著許多本影印書。

「我」相雨桐的頭,如數家珍地介紹起來:

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「黎曼猜想的手稿、高斯《數學研究》的初版手稿、陳景潤院士證明 1+2 的手稿、萊布尼茨設計手搖計算的手稿……」

每翻看一本影印書,相雨桐的眼睛就更亮一些。

「這個我知道!這是丟番圖的《算》 11 卷,這行字是經典的費馬大定理!」

「我」順著相雨桐的話,玩了個數學的梗:「可惜這里空白的地方太小,寫不下,對吧?」

相雨桐放下手稿,撲到我的懷里,喜極而泣。

「媽媽,你真好!」

屏幕外的我,也無聲地流下的眼淚。

為了準備這些禮,我在游戲世界里找了許久,完了許許多多的任務。

對數學和外語一竅不通的我,耗費了大量時間和力,制造屬于我和相雨桐的共同語言。

就算只是一個游戲中的角、一段服務中的代碼。

帶給我的、教會我的道理,是真實存在的。

我放下手機,反復拭眼角的淚水。

如果,現實中的相雨桐,再次回到我的邊。

我一定能把培養才,讓的人生充滿快樂和幸福。

「咚咚咚。」

房間門再一次被敲響。

我迫不及待地打開門,從地上撿起一個臟兮兮的文件袋。

這……就是氪金選項的神獎勵嗎?

我打開文件袋,倒出來許多碎紙片,上面寫滿了德語單詞和數學符號。

這是……拼圖嗎?

我試著拼了幾片,忽然恍然大悟。

這是《黎曼猜想》的手稿影印本,不知道為什麼被撕了碎片。

無論是現實還是游戲,想弄到一份影印版手稿,都是極為困難的事。

真是暴殄天啊。

我嘆息著將手稿拼好,再取出膠帶,小心翼翼地黏合起來。

12

從那時候開始,相雨桐到了莫大的鼓勵,競賽績突飛猛進。

11 月,中國數學奧林匹克全國決賽開幕。

相雨桐再次超常發揮,滿分 126 考到 95 分,順利沖過國集線,選全國僅有 60 人的國家集訓隊!

游戲界面,彈出一張手繪的漫畫。

相雨桐脖子上掛著競賽金牌,對著鏡頭手指比耶,笑容無比燦爛。

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各大高校的電話一個接一個打進來,爭著給相雨桐保送資格。

久違的選擇窗口再一次彈出:

【恭喜您,您的兒已經為超級學霸!請選擇未來的長方向。】

【A.省師范大學,師范專業訂單培養,97% 概率為數學老師。】

【B.瀾北埃里克學院,就讀富二代較多,70% 概率嫁豪門。】

【C.北大數院,全國數學頂尖學府,100% 概率進普林斯頓大學讀博深造。】

我點擊選項 C,金燦燦的芒頓時布滿了屏幕。

一張張手繪漫畫和手寫新聞出現,勾勒出相雨桐未來的人生軌跡。

【高二學霸保送北大數院!開明的家長,才能教出天才的孩子。】

【偏科的最高境界!大二發表頂刊論文,普林斯頓大學出橄欖枝!】

【黎曼猜想的重大突破!年僅三十二歲的,或為菲爾茲獎有力爭奪者!】

……

【恭喜您,通關功!】

【是否要氪金 648 元,解鎖真實結局,找回您的兒?】

我的手指停留在充值鍵上方,遲遲不敢按下。

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